学党史悟思想办实事开新局材料8篇

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学党史悟思想办实事开新局材料8篇

篇一:学党史悟思想办实事开新局材料

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  学党史悟思想办实事开新局党史学习教育主题征文4篇

  学党史悟思想办实事开新局党史学习教育主题征文1伟大出自平凡平凡造就伟大只要有不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。前不久,一位福建龙岩的木工爷爷在网上火了。视频里,老人家熟练地在木材堆里拣选、锯刻、钉胶,不一会儿,一架造型憨态的木马车便有了模样。爷爷牵着木马车,车上骑着小孙子,咯噔咯噔向前跑,引来数十万网友在线点赞。无论是“螳螂车”还是“木坦克”,那些用传统榫卯结构纯手工打造的儿童玩具,将古老的智慧和童真的趣味融为一体,外观精美,内涵丰富。一件件作品让人惊艳,而木工爷爷努力活出平凡日子里的精气神,更让人感动。视频里,老人实实在在记录着自己的日常生活,不渲染不修饰。可越是这样,越涌动出一股直抵人心的力量。每一次精雕细琢、每一道复杂工序都能引来网友的啧啧赞叹。大家的肯定,也是对他精彩人生的一种奖励。人或许无法选择生活的环境,却可以决定生活的态度和方式。认

  认真真生活、踏踏实实干事的人,总能在寻常生活中做出不凡的业绩、创造不一样的精彩。为了梦想,付出努力,心中就会养育出一片富足的精神世界。精神世界越丰富,越不会被眼前的琐事和烦事困扰,看待生活、看待世界,眼光就不一样,感受也不一样。

  站在人生的大舞台,有不少人像木工爷爷一样,活出了自己想要的模样。年逾六旬的退休老人在短视频平台记录生活,用指尖流淌出的钢琴曲向更多人传递音乐文化。普普通通的大学保安身怀绝技,有人3年背诵了万多个外语单词,能和留学生流利对话;有人自学编程,大大提高了工作效率……他们扎根生活、积极向上,用持之以恒的努力和精益求精的态度,为生活打开了一扇扇美丽的天窗。

  伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。无论处于人生的哪个阶段、不管自己从事何种工作,都应以认真乐观的态度,努力提升自我、服务社会。毕竟,生活不会亏待任何一个心中有光、全力奔跑的人。学党史悟思想办实事开新局党史学习教育主题征文2

  不负青春韶华“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减……”日前,在央视网络春晚的舞台上,平均

  年龄74岁的清华大学上海校友会艺术团队员们唱起歌曲《少年》,无数观众被他们的活力和激情感动。

  人们为何感动?不只因白发苍苍的爷爷奶奶们唱了一首年轻人熟悉的歌,还因为这些曾经的“少年”身上依然葆有可贵的青春精神。少年时代,他们有过无悔而不凡的青春,而后又在奋斗中度过不曾庸碌的岁月;如今,才能意气风发,“历尽千帆,归来仍是少年”。

  这些把青春献给祖国的“少年”们已不再年轻,但奉献奋斗的精神,依然有着青春的印记。这种心境与精神,对当下的青年来说,更加值得珍视与借鉴。

  青春的精神,是对理想信念的坚定追求。“祖国需要我到哪里,我就到哪里,需要我干什么,我就一定要干好。”舞台上,78岁的吴毓鸣这样说。1968年,他从清华大学水利工程系毕业后服从分配,选择到祖国最艰苦最需要的地方去。今天的年轻人,依然不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。在脱贫攻坚战场上,在创新创业舞台上,在破解科研难题的日夜攻关里,理想之光继续闪耀。

  青春的精神,是追梦路上的不懈奋斗。把远大志向变成现实,既要得到真学问、练就真本领,又要有锲而不舍、自强不息的奋斗精神。不怕困难、勇于开拓,顽强拼搏、永不气馁,是青年人奋斗精神的体

  现。这种精神,依然在今天的年轻人身上闪光。当传承的青春精神与当下的青春年华交相辉映,意味着青春的延

  续,也意味着由不同时代、不同个体的“青春之我”,组成“青春之国家,青春之民族”。

  每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下书写人生、创造历史。接过历史的接力棒,当代青年应不负时代重托,不负青春韶华,迈向新征程,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的智慧和力量,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。学党史悟思想办实事开新局党史学习教育主题征文3

  百年奋斗初心如磐百年奋斗初心弥坚今年是中国共产党成立100周年。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。展开百年波澜壮阔画卷,为人民利益不懈奋斗是鲜明底色;回望艰辛创业历程,栉风沐雨、披荆斩棘,初心历久弥坚。从一个只有几十人的党发展为拥有9100多万党员的世界最大政党,一路走来,我们党遭遇过无数艰难险阻、狂风骤雨,但总能团结

  带领亿万人民生死与共、风雨同舟,从危难中奋起、于挫折中前进。为了改变人民群众受压迫受欺凌的状况,中国共产党人前赴后继、浴血奋战;为了改变人民群众一贫如洗的状况,中国共产党人在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业;为了让人民群众的日子一天天好起来,中国共产党人开拓奋进、锐意创新。不谋私利谋公利,不计小我济苍生。中国共产党人之所以拥有夙夜在公、公而忘私的境界品格,敢于斗争、善于斗争的勇气智慧,战胜一切困难和风险的坚强意志,就是因为深深植根人民,一切为了人民。

  以心交心,自会心心相印。井冈山的红米饭,滋养了革命的星星之火;人民的手推车,推出了淮海战役的胜利;小岗村的手印,见证了党和人民的艰辛探索;深圳从小渔村发展成为国际大都市,是人民干出来的;率先控制新冠肺炎疫情、率先复工复产、率先实现经济正增长,靠的是坚固的人民防线……“共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变”。一直以来,很多人探寻中国共产党的成功之道,美国记者白修德和贾安娜在1946年得出的结论,今天依然能给人深刻启示。

  100年来,我们党为人民美好生活而奋斗的脚步从未停歇。从“人民日益增长的物质文化需要”到“人民日益增长的美好生活需要”,伴随经济社会发展,我们党科学分析人民诉求,着眼于人的全面发展、

  社会全面进步,适时提出更好满足人民需要的奋斗目标。我们党以共同富裕为目标,努力让发展成果转化为人民群众的获得感、幸福感、安全感,转化为人民群众看得见、摸得着的实惠。

  初心不会自然保质保鲜,马克思主义政党的先进性和纯洁性不会随着时间推移而自然保持。如何确保初心永不褪色、坚如磐石?我们党与时俱进创新和发展马克思主义理论,坚持思想建党、理论强党,不断推进自我革命,不断为初心注入时代内涵、提供丰富养分。从革命时期的延安整风到党的十八大后的“不忘初心、牢记使命”主题教育,广大党员的初心在一次次集中教育中得到锤炼,在一次次回望历史中得到激励。我们党坚持全面从严治党,对可能动摇党的根基、阻碍党的事业的问题,以彻底的自我革命精神加以解决,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤。在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中,我们党对初心的坚守更加自觉、对使命的担当更加坚定。

  怀千秋伟业,恰是百年风华。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,使命光荣、任务艰巨。越是处在关键时期,越要把党这个领导核心锻造得更加坚强有力,越要以强烈的忧患意识警醒自己、鞭策自己,激发越是艰险越向前的斗争精神。永葆初心的百年大党,团结一心的14亿人

  民,必将在新征程上创造新的辉煌。学党史悟思想办实事开新局党史学习教育主题征文4

  岁月为证奋斗不止医院病房,白衣天使坚守岗位,救死扶伤一刻未曾停歇;城市地下,地铁建设者连续作业,高质量推进工程进度;街头巷尾,快递小哥奔忙不息,确保服务不打烊、配送不间断……刚刚过去的春节假期,许多人放弃同家人团聚,坚守工作岗位,在奋斗与奉献中开启牛年新岁。岁月为证,奋斗不止。回望来时路,我们之所以能从容应对惊涛骇浪,凝聚起砥砺前行的万丈豪情,其中的一个关键,就在于无数奋斗者挺身而出、勇毅担当。从白衣为甲、逆行出征的医务人员,到披星戴月、不辞劳苦的扶贫干部,从争分夺秒、日夜攻关的科研工作者,到风雨无阻、辛勤劳作的农民兄弟……千千万万普通劳动者挥洒汗水,换来了无数收获与喜悦。实践告诉我们,只要扎扎实实努力、勤勤恳恳付出,日子就会越过越红火,生活就会越来越幸福。当今中国,正处在由大向强的“关键一跃”。全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利,“十三五”圆满收官,“十四五”全面擘画。面向未来,怎样进一步提升科技创新能力?如何实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何进

  一步降低碳排放强度、加快推动绿色低碳发展?向着美好目标和愿景进发,没有捷径可走。登高望远,整装待发,我们比以往任何时候都更需要凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。只争朝夕、勤勉奋斗,才能在新的起点上迸发出更加强劲的动能。

  精神如炬,信念如磐。一个国家、一个民族,在精神上有怎样的海拔,就能攀登怎样的高度。奋进新征程,是意志力的比拼,也是精神的较量。前进道路上,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,始终坚持为民服务、无私奉献,创新发展、攻坚克难,艰苦奋斗、吃苦耐劳,始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,我们就一定能唱响新时代的奋斗者之歌,不断标注新的精神高度。

  山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。迈步新征程,扛起“开好局、起好步”的重任,尤须拿出越是艰险越向前的拼劲,砥砺“咬定青山不放松”的韧劲,激扬“中流击水”“奋楫前行”的干劲。对每一个人来说,无论你是车间里的工人,还是扎根乡土的农民,无论你是写字楼里的上班族,还是逐梦前行的创业者……奋斗的哲学,永远闪光。脚踏实地做好自己的事情,兢兢业业、履职尽责,每个人的一小步,终将汇聚成国家发展的一大步。

  一年之计在于春,新的开始,孕育着新的希望。漫漫征途,迸发“起跑就是冲刺,开局就是决战”的拼搏之力,实干笃行、奋发向上,

  我们就能不负韶华,在新征程上创造新的更大辉煌。

  

  

篇二:学党史悟思想办实事开新局材料

  “学党史、悟思想、办实事、开新局”全面提升三服务水平发言材料

  “学党史、悟思想、办实事、开新局”全面提升三服务水平发言材料各位领导、同志们:大家好!我是的,很荣幸能参加这次会议,经过近段时间的党史学习,我感悟颇深,下面,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”全面提升办公室三服务水平,我将自己的一些思想向各位予以汇报,不足之处还请大家批评指正:一、学党史,在革命精神中汲取力量。日常工作之余,我经常会翻阅一些党史相关的书籍资料如《____简史》、通过中国共产党员网站上学习关于先进的理论思想,做到融会贯通,知行合一。这次,通过清明节我们办公室“清明祭英烈”的活动,让我更加深刻感受到,学习党史不仅要从书本上学,更需要在实践中学,从实践中去感受。在祭奠革命英烈活动中,我们重温入党诗词、瞻仰英雄纪念碑、为烈士默哀。在纪念馆,我们观看革命先烈的英勇事迹,瞻仰馆内存放的烈士遗物。这种体验感远比文字资料更让人觉得震撼、充满力量。今天来到龟山,再一次接受革命精神洗礼,我的内心再次激荡。作为一名年轻党员干部,要更加注重党史的学习,珍惜实践的机会,认真对待各项工作,不断地总结经验,提升自己。

  二、悟思想,在革命精神中升华灵魂。回顾党的百年历史,是______、勇于担当的奋斗史。作为年轻干部,要勇于担当,敢于担当。工作之中,要做到对上负责与对下负责的有机结合,要学会思考,具备独立思考的能力,学会上跨一步考虑问题。同时做好迎难而上的准备,提高应急处突的能力,不断学习老一辈革命家的精神,升华自身的灵魂,铸就不怕累不怕苦的工作态度,对于急难险重的工作不退缩,不保留。就像朱镕基总理说过的那样,“我无所畏惧,也无所保留,因为我把党当做自己的母亲”。要全身心投入工作,投身于党的建设。三、办实事,在革命精神中谋划未来。下一步工作中,一是要不断提高年轻干部七种能力。珍惜下基层调研的机会,积极地记录问题,感悟问题,做好科学谋划,加强理论学习,提升各项本领。二是提高五会型干部素养。珍惜在办公室学习的机会,做好日常的积累,积极向老同志请教问题,在实践中不断提升自己。最后,衷心的希望在场的各位和我一起,共同通过学习党史,汲取力量,升华思想,将我们的青春奉献给我们的事业,我们的党。也祝愿大家工作顺利,事业进步,在建党________之际共同为建设贡献自己的力量。谢谢大家!

  

  

篇三:学党史悟思想办实事开新局材料

  2021度“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会对照检查材料

  通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

  一、学习收获通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,

  不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

  二、检视问题(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。(四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:(六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真。

  (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

  (八)环保工作落实不到位。表现在:(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:三、原因分析(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。四、下一步整改措施

  (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

  (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

  (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

  (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变

  为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

  

  

篇四:学党史悟思想办实事开新局材料

  关于学党史、悟思想、办实事、开新局主题党课讲稿范文

  今年以来,全国上下掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮,集团和公司党委也对学习党史进行了部署,并提出了在学党史的同时,开展的“我的职责是什么?”及公司党委开展的合格管理人员“十问自己”大讨论的要求。在中国共产党成立100周年、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年之际,进一步加强党史学习,并围绕“我的职责是什么?”开展反思和讨论,具有现实意义。作为一名共产党员和企业管理者,一方面,学习党史就是要悟出党史中蕴含的精神力量,在中国共产党的成长史中汲取精神养分,汇集企业高质量发展的强大力量。同时,主动思考自己在企业中的职责和扮演的角色,思考和追问自己在企业中的价值所在,从而主动将自己融入企业,为企业高质量发展贡献自己的价值,更是我们的职责所在。

  1921年,中国革命的航船从南湖扬帆起航,小小红船越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。究竟是什么样的精神力量鼓舞着中国共产党从建党初期的开天辟地,到新中国

  成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就?作为企业和个人,我们能否在学习党史中悟出思想、悟出精神、悟出力量,从而将中国共产党取得成功的“密码”迁移到个人成长和企业发展建设中呢?我想,这正是我们今天学习党史的目的和意义。

  下面,本人就中国共产党从小到大、从弱到强的革命历程,以组织成长的视角挖掘一个组织发展壮大的“密码”,找到值得我们企业借鉴的东西,从共产党的成功密码里找到推动企业高质量发展的“真经”。

  一、强大的组织能力是共产党成功的根本动因一个组织成功必然有两个因素,一是硬实力,即组织可以利用的内外部资源条件;一是软实力,即组织能力。共产党成立之初,其在硬实力方面是无法与国民党相提并论的,其靠的就是强大的组织能力。那为什么共产党具有强大的组织能力?一个组织长盛不衰的组织管理能力的底层密码是什么?在学习借鉴前人的经验时,我们要知道有哪些经验只是一时一地的权宜之计,哪些经验是可以在更长时间和跨度下起作用的迁移?一个经验方法,只有加上时间和规模的维度,我们才能判别它的真伪和重要程度。

  共产党分散派出去的民兵组织通过发动群众搞游击战,建立和扩大了根据地,国民党采取同样的方法(别动队)却变成了日寇的“伪军”,这后面的玄机又是什么呢?

  同样,如果我们企业不具备这些组织能力,在对标学习时仅是照搬他人的管理招式,肯定是无用的。所以说,组织的核心竞争力都是建构在组织能力之上的。

  二、如何建立强大的组织能力呢?一百年来,共产党的组织形态和运行模式在不断适应和进化。不变的是对成员的注意力管理,以及对共同思想的强调,从长期来看,这两点是值得我们企业借鉴的。组织能力建设的核心任务之一:对成员注意力的管理一个组织,是应该引导成员把注意力放在组织的整体目标上还是个人目标上?这也就是我们在实现企业高质量发展的建设中,如何将个人利益目标和组织利益目标有机统一呢?从组织和系统的角度出发,应该是个体目标服从于整体目标,为了个体目标,有时要牺牲个人利益和局部利益,要求大家放下地盘意识,相互补位、力出一孔,组织奖惩时也重在考核整体目标而不是个人目标。那怎样保证组织中每个成员既出工又出力、不搭便车、吃大锅饭呢?也就是如何履行好自己的职责,做一名合格的职责践行者呢?

  遇到这类问题时,组织好像又应该鼓励每个人将注意力放在个人目标上,相互竞争、多劳多得,组织考核时应该重点针对个人而不是整体?这样又导致组织成员彼此之间划分地盘、各自为政,导致山头林立?

  这是组织管理的一个悖论问题。国民党就是没有解决这个悖论问题,导致军阀之间互不买账、勾心斗角;而共产党虽然分散在各个解放区,但相互之间密切联系,上下一盘棋,从这个角度看,解放战争的胜利是必然的。共产党是如何解决这个组织悖论的呢?共产党和国民党这两个组织的根本差异到底在哪里?在建党初期,两党成员背景基本相似,领导人都来自传统士绅阶级,都心怀救亡图存的理想,但随着革命的推进,国民党渐渐违背了初心,大部分人成了现实利益的追逐者和既得利益的捍卫者,只关心个人或小团体的眼前利益。而共产党则坚持初心,一直践行自己的信仰和理念。最终演化成为两个完全不同的物种:国民党为利益而战,靠物质刺激,共产党为信仰而战,靠精神激励。无数共产党人和爱国志士为了革命甘愿抛头颅、洒热血,他们到底图啥?生命有两大核心驱动力:追求幸福和寻求意义。追求幸福是许多生命共有的,而寻求意义是人类独有的。这也是集团和公司党委提出

  的“人生三问”。人类只有把自己纳入到一个更大的意义系统中,为那些”大于自身“的目标奋斗,才能获得真正的满足。一个组织能够给他的成员提供足够的意义感,这个组织就可能克服个体目标与整体目标的悖论,让每个成员自动用整体目标来校正个体目标,既力争上游又通力协作,这就是我们既要思考和明白并践行“我的职责是什么?”的同时,也要思考和追问我在企业中的价值是什么?只有两者找到共同点,才能聚合成无穷的力量。

  在组织里,我们的职责要与企业的使命、愿景、价值观相统一,使命、愿景、价值观不具有排他性,个体获得意义感不但不会减少其他人的意义感,反而会汇聚成更大的意义系统,反过来,物质激励就不一样,你分多了我就少分,这就把成员的注意力放在个人利益争夺上。所以,作为企业,我们也必须克服激励悖论:打劫容易分赃难,只靠金钱驱动的雇佣兵组织是不长远的。激励组织要使命驱动为主,物质激励为辅。

  组织能力建设的核心任务之二:强化组织思想建设组织的指导思想和方法论,共产党叫做路线、方针、政策。意义系统解决的是组织激励问题,而共同思想解决的是组织赋能问题,组织赋能,就是给一线员工的自主权和决策权。正如任正非说的,“让听见炮声的人呼唤炮火”,华为企业对决策权能够收放自如,

  而我们很多企业却可能陷入”一抓就死,一放就乱“呢?这里的关键问题是,听到炮声的人,怎么判断在那一刻他该不该呼唤炮火?需要哪种程度的炮火?要做出正确的判断,不但需要洞察自身所处的局部战况,还必须了解整体战略意图和作战方针,以及自己在这盘棋上的作用,如果没有这些信息,一线人员去频繁呼唤炮火,只能造成巨大的资源浪费,可不就是一放就乱吗?

  

篇五:学党史悟思想办实事开新局材料

  学党史,悟思想,办实事,开新局对照检查材料教师版三篇

  比照,汉语词语,即把两种相差、相反、相关的事物,或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更显明地表现事物特征,也称对比。我今日为大家细心打算了学党史,悟思想,办实事,开新局比照检查材料老师版三篇,希望对大家有所帮助!

  学党史,悟思想,办实事,开新局比照检查材料老师版一篇

  为实行上级精神,我主动参与查摆问题总结的活动中,自己深刻相识到:开展查摆活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创建力、凝合力和战斗力的迫切须要。

  础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现仔细剖析如下:

  一、个人作风基本状况

  作为一名拥有十年党龄和二十七年教龄的党员老师,本人在个人作风方面始终比较严谨、务实、坦诚、清廉。详细表现在:

  1.仔细做好本职工作,努力为学生服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够刚好且合格地完成各项工作任务。同时留意学习新的教学业务学问,努力提高自己的教学实力。

  2.站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中心保持一样,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,维护国企利益,努力维护人民老师的光辉现象

  3.待人热忱,与人为善,亲密联系群众。本人在工作中能够耐性与同事沟通沟通,对于各项集体活动,本人坚决支持,踊跃参与。平常对待挚友和同事,本人看法比较温柔、真诚、负责,能够获得他人的信任。

  

  4.生活作风良好。本人始终秉承主动向上的生活看法,始终坚持读书、生活习惯良好有序,无不良嗜好。留意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢侈,不消沉,不堕落。

  二、存在的主要问题

  1、在教化教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,起先常常学习教化教学理论,并主动参与各项教学活动,,而这些都不是常常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒散的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深化剖析起来,要想不断适应教化形势的发展,成为一名合格的新时代老师,就得必需不断地加强教化教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  2.工作实力和业务水平还有待进一步巩固加强。

  3.对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不同流合污,但有时缺乏当面指责指出其错误的志气。

  4、在关切学生,酷爱学生方面不够耐性。同等对待学生是做好教学工作的一个关键,老师与学生是同等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐性,出现训学生的现象,这是不对的。

  

  三、存在以上问题的思想根源

  1、思想相识不高。始终以来,总认为我一个一般老师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导安排的工作就万事大吉了。国家大事与我一个一般党员老师无关,平常虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻相识其思想的精髓,自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正相识到政治理论学习是武装头脑,坚决信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2.本人对错误思想有时缺乏当面指责的志气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕损害人,怕得罪人,这也说明白我的党性在这方面还须要加强。

  3、工作中不擅长总结阅历和反思,对待学生上缺乏耐性。

  4、忽视了家长在教化方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教化策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生状况做得也够,沟通得比较少。

  

  5、对学习教化教学理论不够深化、坚持,对理论指导实践的意义相识不足,对理论联系实际的精神实质相识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思

  四、今后的努力方向

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。深刻相识到只有理论上醒悟和坚决,才能保持政治上的醒悟和坚决。学习不只是一般学问的积累,而是世界观改造的重大问题,相识到理论水平提高了,看问题的实力也会提高,工作实力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要留意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,限制自己的心情,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要有耐性、有爱心,又细心,不过于急燥,始终要保持同等、公正的看法。特殊是对待基础差的学生要有耐性,有恒心,对待不听话的学生,可以采纳一些比较随和的方法。因此,要时刻留意为人师表。

  3、端正学习看法,自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务学问学习,努力提高综合素养。随着形势的发展,只有加强学习教化教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。

  

  所以

  依据xx学区党支部的部署,我仔细学习了中心和省委关于深化开展党的群众路途教化实践活动的文件精神,学习了《论群众路途——重要论述摘编》、《厉行节约、反对奢侈——重要论述摘编》、《党的群众路途教化实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。依据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,比照自己教化教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了仔细分析与深刻剖析。达到了自我教化、自我提高、自我完善的目的。

  一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中心八项规定方面

  我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路途不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路途、方针、政策上同党中心保持高度一样。拥护《十八届中心政治局关于改进工作作风、亲密联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,主动履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热忱、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚恳做人,踏实做事,以饱满旺盛的热忱投入工作,注意上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动老师的主动性,在处理工作关系上,比较留意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工

  

  作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、关于四风方面存在的问题

  1、形式主义方面。政治理论和教化理论的学习不系统不深化,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的看法,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素养,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的心情,对待突击性的工作,想方设法想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探究精神。

  2、官僚主义方面。在平常的教学中,尽管自己是仔细在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到全部学生的敬重。重视与老师间的沟通,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参与学生其次课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时简单急躁,听取他人看法时缺乏耐性。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难心情,有时不能克服自己的焦躁心情。指责与自我指责做的不够好,对同志不愿提出反对看法,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

  

  三、产生问题的缘由分析

  1、志向信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平常对党出台的各项规定与政策还不够了解,平常对党、政治的学问都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。一心一意为人民服务是党的宗旨,对老师而言,更详细的体现应是一心一意为学生服务。自己过于注意对学生学问的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行特性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中肯定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教化教学工作,使我渐渐淡化了志向信念的追求,忽视了一心一意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。好用主义的耳闻目睹渐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教化信息化带来的

  

  教化的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改进措施

  一是加强理论学习,增加理*底。从政治高度相识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深化学习,精确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻相识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风的本质以及四风问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注意理论联系实际,主动探究理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪遵守法律,廉洁自律,深刻相识奢侈也是*,节约也是政绩。要始终保持思想道德的纯净性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴实,勤俭节约,不奢侈奢侈,不追求享受。

  三是大力增加为学生服务的意识。坚固树立以人为本的理念,树立为了学生的一切为了一切学生的理念,扎实做好学生工作。要坚固

  

  树立党的群众路途思想,要多走访老师,多关切老师,为老师办实事、解难题。要深化实际,联系师生,倾听师生看法,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么须要,再问问自己的实力在什么水平,以实际实力来帮助他们,不浮夸,不推辞;通过不断的学习来充溢自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在相识到自己的缺点之后,要有针对性地进行订正,在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发觉病就刚好医治,俗话说千里之堤,溃于蚁穴,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的治病氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,明哲保身、清正做人。

  学党史,悟思想,办实事,开新局比照检查材料老师版三篇

  为实行上级精神,我主动参与将近半年的两学一做的学习活动。通过我在个人自学和集体互学以及同事相互查找自身问题的活动中,

  

  自己深刻相识到:开展查摆活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创建力、凝合力和战斗力的迫切须要。

  努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,努力维护人民老师的光辉现象

  3.待人热忱,与人为善,亲密联系群众。本人在工作中能够耐性与同事沟通沟通,对于各项集体活动,本人坚决支持,踊跃参与。平常对待挚友和同事,本人看法比较温柔、真诚、负责,能够获得他人的信任。

  4.生活作风良好。本人始终秉承主动向上的生活看法,始终坚持读书、生活习惯良好有序,无不良嗜好。留意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢侈,不消沉,不堕落。

  二、存在的主要问题

  1、在教化教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,起先常常学习教化教学理论,并主动参与各项教学活动,,而这些都不是常常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒散的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深化剖析起来,要想不断适应教化形势的发展,成为一名合格的新时代老师,就得必需不断地加强教化教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  2.工作实力和业务水平还有待进一步巩固加强。

  

  3.对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不同流合污,但有时缺乏当面指责指出其错误的志气。

  4、在关切学生,酷爱学生方面不够耐性。同等对待学生是做好教学工作的一个关键,老师与学生是同等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐性,出现训学生的现象,这是不对的。

  三、存在以上问题的思想根源

  1、思想相识不高。始终以来,总认为我一个一般老师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导安排的工作就万事大吉了。国家大事与我一个一般党员老师无关,平常虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻相识其思想的精髓,自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正相识到政治理论学习是武装头脑,坚决信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2.本人对错误思想有时缺乏当面指责的志气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕损害人,怕得罪人,这也说明白我的党性在这方

  

  面还须要加强。

  3、工作中不擅长总结阅历和反思,对待学生上缺乏耐性。

  4、忽视了家长在教化方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教化策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生状况做得也够,沟通得比较少。

  5、对学习教化教学理论不够深化、坚持,对理论指导实践的意义相识不足,对理论联系实际的精神实质相识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思

  四、今后的努力方向

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。

  深刻相识到只有理论上醒悟和坚决,才能保持政治上的醒悟和坚决。学习不只是一般学问的积累,而是世界观改造的重大问题,相识到理论水平提高了,看问题的实力也会提高,工作实力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今

  

  后的工作中,要留意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

  3、爱岗敬业,坚决学高为师,德高为范信念。酷爱教化事业,对教化事业不遗余力。志向信念不动摇;理论要强。为此,我必需做到:切实加强党教化理论学习。约束自己,仔细整改;接着培育正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯净的现代教化观。4、树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压,努力进取、开拓创新,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,一心一意为教化、为人民服务。不遗余力完成每一项工作。

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篇六:学党史悟思想办实事开新局材料

  建党12022年学党史悟思想办实事党课讲稿七篇

  近日,党史学习教育领导小组印发《有关〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。笔者认为,要推动党史学习教育走深走实,各级党组织就要以“我为群众办实事”主题活动为重要抓手,把党史学习教育成效转化为为民服务的动力,用实际行动践行学党史、悟思想、办实事、开新局,引导广大党员干部切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中继续谱写新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。

  ____总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出,“江山就是人民,人民就是江山”。作为党员干部,尤其是基层党员干部,我们直接面对的是群众,要让人民群众感受到越来越多的幸福感。党史学习教育最终必须落脚在为群众办实事、解难题上,要将学党史同推动工作、解决实际问题结合起来,多为群众增收致富跑项目、谋产业,方能以实绩实效向党和人民交上一份满意答卷。

  当然,学习党史要不空不虚,不能光喊口号,纸上谈兵,必须体现在“我为群众办实事”上。这就要求党员干部在党史学习教育中,要主动深入基层、走进基层,在全心全意为民服务上争当先锋。只有在带头增收致富的同时,围绕征迁安置、就业创业、医疗教育、城乡面貌改造提升等一系列民生福祉工作,以人民群众的要求作为立足点、出发点,急人民群众之所急,想人民群众之所想,主动热情付出、真心真情关怀,让群众学有所教、病有所医、老有所养、业有所为,才能不断增强人民群众的获得感,幸福感。

  看群众满不满意,开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部要杜绝搞形式主义,更要避免“走过场或是走秀”。要按照“切口小、发力准、效果好”的标准,开出重点民生项目清单,确定群众办实事的具体内容,着力解决人民群众“急难愁盼”问题,不断满足人民对美好生活的向往,充分展示新时代共产党人的良好风貌。只有彻底改变“门好进、脸好看,事仍难办”的不作为的不良风气,尽心尽力解决群众实际困难和问题。在困难面前要冲在前面,发挥好党员模范带头作用,多干实事、好事,不干虚事、假事,让群众满意,切实践行好服务群众的“最后一公里”,才能做到党史教育学习深化、实践落地,真正掀起学习

  党史、服务群众的热潮。党史学习教育要体现在“我为群众办实事”上,必须注重学与做的相辅相

  成,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以问题为导向,紧扣实践需求,以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点,问计于民、问需于民、问政于民。只有切实将学习教育融入工作方方面面,用学习教育成果服务和推进各项工作,用各项任务的圆满完成来检验教育成效,我们的党史学习才能真正学以致用、知行合一。

  办实事,重点在“实”字上,办好实事,关键要做到“三个实”,只有自身结实、事情真实,才能效果实在,真正实现办实事、开新局,学思践悟,起而行之,从党史中汲取智慧和力量,增强矢志践行使命的思想和行动自觉。

  一要“刀刃向内”,忌“事不关己”,在触及灵魂“见真章”中实现“自身结实”。党员干部要深学细读“四史”,从我国革命、建设、改革的伟大实践中形成的革命文化和社会主义先进文化中汲取力量,将文化的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉,滋养守担使命的精气神。要结合实际,创新活动载体,整合现有传统媒体,利用线上、线下宣传资源和“三会一课”、主题党日等党内政治生活,积极转发“党史百年·天天读”,组织集中观看《建党伟业》《建国大业》《百团大战》等红色影片,读党史故事、交流党史心得、观看红色视频,开展学习大讨论、思想大交流,刀刃向内、自我革命,见人见事见思想,触及灵魂见真章,在阅读中重温革命先烈的英雄事迹,在分享中感受红色力量,野蛮其体魄,文明其思想,强身健体,凝神聚力,做到政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,以自身过硬高质量办实事。

  二要“庖丁解牛”,忌“一知半解”,在精准把脉“访民疾”中实现“事情真实”。____总书记指出“历史是最好的教科书”,一个民族如果忘记了历史就意味着背叛。老党员、老红军、老革命就是我们党的宝贵财富,也是党的光辉历史的参与者、见证者。我们要嘘寒问暖,走访慰问,找准问题靶心,聚焦难点问题,不辞辛苦入山林,在为民办事实上把事实找准,把对策找准。要通过现场研学、打造励志之旅,现场聆听光荣在党50年老党员、老红军、老革命讲述革命

  参加抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的革命斗争故事,现场了解老党员、老革命的急难愁盼问题,及时掌握他们的思想动态和所需所盼,精准把脉、精准关怀,制定方案,倒排工期,一问题一对策,对一些历史遗留问题和难啃的硬骨头,成立攻关组,抽组精干力量,专人专职一对一服务,点对点解决问题,切实解决他们的后顾之忧,让他们切实感受到党的关怀和温暖,推动形成学习英雄、缅怀历史、滋润感化、感恩奋进的浓厚氛围。

  三要“事不避难”,忌“避重就轻”,在办好实事“担使命”中实现“效果实在”。要把学中华优秀传统文化与学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,以史为镜,以史为鉴,不忘、加强党性修养,真正领悟真理的力量,真正体悟思想的魅力,学会运用“联系的、发展的、全面的观点看问题,练就铁肩膀、锻造真功夫,务实苦干、担当作为,开拓创新,释放集聚效应,凝聚磅礴之力,自觉做中国特色社会主义制度的坚定信仰者和忠诚践行者。要学史力行,事不避难,将“学党史”与“办实事”紧密结合,紧盯群众烦心事、忧心事、难心事,建立问题清单,逐条分析研判,逐项精准施策,确保效果实在,结果经得起历史的检验,在推动脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接等重点任务上务实苦干、开创新局,确保党中央各项决策部署落到实处。

  近期,____总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年党史,伟力非凡。在“十四五”开局之年的重要节点,党员干部应从党史学习中,知晓三“_ing”,感悟,践行使命,坚定信仰。

  一“_ing”为“姓”:学习党史,就是要明确党“姓”,感悟“”。立党为公,执政为民。如果党有姓,那就是姓公,那就是姓“人民”……历史的舞台之上,你方唱罢我登台,多少世间沧桑、风云变幻,诞生之初仅有几人的共产党何以兴盛百年、不断壮大?划破历史的迷雾,胜利的“密码”便是党的旗帜上那始终不变的“人民”二字。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党团结带领全国各族人民在历史的洪流中劈波斩浪,砥砺前行,使国家实现了从站

  起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。历史证明,只要我们党一心为民,便可以依靠人民的力量,战胜一切艰难险阻,创造无数“人间奇迹”。今天,我们学习党史,就是为了厚植为民情怀,自觉同人民站在一块、想到一处、干到一起,在感悟党的中,做到与人民同呼吸、共命运、心连心。

  二“_ing”为“行”:学习党史,就是要知晓党“行”,践行“使命”。百年大党,风华正茂。党历经百年,依然充满生机;七十多年执政,根基始终坚实。这背后有“一心为民”的不变信念,更有“造福人民”的使命担当。夏明翰、方志敏、焦裕禄、孔繁森……历史的天空繁星满天,每一处星辰,都是共产党人用拼搏、汗水甚至鲜血凝结的光亮。正是这一处处光芒的汇聚,我们党才拥有了“改天换地”的磅礴伟力,才能在艰苦卓绝的奋斗中,创造一个又一个伟大的“人间奇迹”。党员干部学习党史,就是要从这些英雄楷模身上,知道优秀共产党人应该是什么模样。我们要在缅怀先烈、感怀英模中找准人生方向,要怀着崇敬之情以英雄人物为榜样,去践行一个普通党员干部在新时代的使命担当。

  三“_ing”为“性”:学习党史,就是要强化党“性”,坚定“信仰”。历史的海洋,从未风平浪静,百年奋进亦是百年斗争。回顾党的百年岁月,无处不是艰难险阻,无时不充满风险挑战。过去,我们与地方武装军阀斗争、与国民党反动派斗争、与日本帝国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争。现在,我们与国内外的反动势力斗争、与外国强权作斗争。以前斗争直接,我们“真枪实弹”与敌人一较高低,而今天战场却更加隐蔽,意识形态攻击悄无声息。面对不时沉渣泛起的历史虚无主义,党员干部更应该把党史作为“强身健体”的“营养剂”,要通过学深、学透、学实,深刻理解党的理论创新,强化自身党性,进一步把握历史发展的客观规律,提高判断是非的辨别力,对历史虚无主义的阴谋和活动,保持高度警觉、自然免疫,要在更加坚定共产主义信仰的过程中,不断认清历史的方位,持续汲取奋进的智慧,在奋勇拼搏中,做好中国特色社会主义事业的亲历者、推动者、捍卫者,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力!

  做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、

  开新局是党史学习教育的必然要求。广大党员应在党史学习中以民为基,不断提高“嗅”的敏锐力,“秀”出基层治理的新方法,从而“绣”出百年美好画卷,以实际成绩祝福党的百年华诞。

  深入基层,俯身一线,当“嗅”出民情民意。善于察民意、观民情,是基层社会治理能力提升的必要条件。党史学习教育的目的是通过党史学习,不断提高理论知识和工作能力,夯实使命感,更好地服务群众,为百姓谋福祉。而做好群众工作,本就是我党的立身之本。因此,广大党员更应在学习中厚植爱民情怀,激发干事创业热情,深入一线,治理一线,在一线纾民忧、解民困。在不断解决民生问题中,培养政治敏锐力,以小见大,观一叶而知秋至,窥一斑能见全豹,不断提升党员干部执政能力和大局意识。

  解放思想,勇于创新,当“秀”出学习成效。有人认为在群众面前“秀”不好,有作秀之嫌。但如果我们的学习成果有益于广大百姓,顺应了群众民生,则当秀则秀。当前,广大党员干部就是要“秀”出学习进程,透明学习进度,不仅让制度来考核学习成效,还要自觉接受群众监督。同时,当在学习之中,不断总结经验,结合实际,观照现实,主动求变。从而创新治理手段,“秀”出学习成效,在不断变化的社会新局中革故鼎新,端起历史规律的“望远镜”细心观望,孕育新的治理思想,不断探索实践,把新时代的改革开放推向前进。

  脚踏实地,培植匠心,当“绣”出新局蓝图。今年是党成立一百周年,是矢志践行使命的一百年,也是筚路蓝缕奠基立业的一百年,更是创造辉煌开辟未来的一百年。当今,我国经济水平高速发展,科技成果举世瞩目。蛟龙入海破雾,嫦娥载梦而归,这上天入地的背后是一个个科技团队严谨认真,无私奉献的工匠精神。广大党员要当好新时代的“工匠”,下足“绣花功夫”,坚定使命,主动担当作为,立足自身行业,倾情投入、勤勉付出。相信只要广大党员干部苦干实干,坚定信心,便能将一份份成绩连接起来,由点到线、连线成面,创造新时代的伟业,勾绘出一副生动美丽的宏伟蓝图。

  “不矜细行,终累大德。”小事小节中有党性、有原则,见人格、见品行。对于新时代党员干部而言,面对履职尽责过程中遇到的各种考验和挑战,面对现

  实中各色各式诱惑和“围猎”,当以正在开展的党史学习教育为契机,更加注重加强自身党性修养,坚持从严修身律己学党史,从日常小事小节上加强党性修养,强化自我约束,从一点一滴中完善自己,自觉在学党史、悟思想、办实事、开新局中树好新时代党员干部的形象,永葆共产党人的人民公仆本色。

  恪守道德操守“立身”。“人无德不立。”高尚的道德情操,不仅是党员干部的安身立命之本,也是成就伟大事业的关键,更是中华文明传承发展的重要基石。____总书记指出,领导干部要明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性,做到以信念、人格、实干立身。进入新时代的今天,作为党员干部,更应该把共产党人应有的道德操守体现在时时处处,内化于心,外化于行。坚持以德领才、进德修业,把党史学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,常用精神之“钙”强健自己,把使命刻印在心里,自觉树立正确的权力观、政绩观,始终做到“心如明镜台,时时勤拂拭”,以自己高尚的道德操守影响和感染身边人,进而成为人民群众信得过的好党员、好干部。

  严守纪律规矩“修身”。“无规矩不成方圆。”在党史学习过程中,我们都应领会到:没有革命的纪律,就没有革命的胜利。同样,没有严明的纪律做保证,带领人民全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴就会成为一句空话。____总书记指出,人不以规矩则废、党不以规矩则乱。党员干部怎么干,人民群众怎么看,每一名党员干部都是党的形象代言人,一言一行、一举一动都关乎着党的形象。每一位党员干部,也都是人民的公仆,肩负着为人民谋幸福这一光荣而艰巨的使命。每一名党员干部肩负的使命都是光荣的,但这个荣誉要用责任、担当来维护,要用严守党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩来维护,带头坚守纪律红线、守好道德高线、守好规矩底线,以自身的先锋表率作用,让广大人民群众看出自己身上的“与众不同”,进而成为群众可信赖的好党员、好干部。

  坚守克己奉公“正身”。“心底无私天地宽。”党史告诉我们:克己奉公是对党员干部的必然要求,也是每一名党员干部必须具备的品质。立党为公,执政为民,是由我们党的性质决定的。我们党来自人民,植根人民,服务人民,除了最广大人民群众的利益,自己没有半点特殊利益。____总书记指出,我们党最

  讲认真,言必行、行必果,说到做到。“一语不能践,万卷徒空虚。”说一千道一万,不如撸起袖子加油干,作为党员干部,无论在什么岗位,是大舞台还是小舞台,都应该把心思集中在想干事上,多深入群众、了解群众生活、体察群众疾苦。以干事创业的激情和热情,在风雨中担当责任,经历风雨洗礼,不以事急而难为、不以事难而怕为,敢于迎难而上,淬炼过硬本领,团结带领广大群众为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献一切智慧和力量!

  自古立身以立学为先、立学以读书为本,纵观百年党史,无数革命先辈们大多都是从求学悟道逐步踏上革命征程,在浴血奋斗中为人民、为国家立下丰功伟业。品味百年革命史,重温先烈读书路,新时代党员干部务须继往开来,在以学修身、以学明智中悟透治国理政之道,奋力开创新时代辉煌。

  积学贵有恒,厚积方能薄发。“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”,恒心是成功的基石,是通往彼岸的必由之路,回顾百年党史的生动实践,无论条件何其艰苦,书籍始终都是万千革命志士的终身伴侣。“厚积方能薄发”,正是有了这种对读书的无限热爱,有了这种求知的恒心与毅力,才有了治国理政的从容淡定与潇洒如意,才有了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大崛起。非学无以广才,非志无以成学,面对中华民族伟大复兴的伟大历史使命,新时代党员干部要克服“本领恐慌”,就必须彻底摒弃“没时间、工作忙、看不懂、坚持不下来”等借口,自觉保持恒久学习耐力,努力克服“工学矛盾”,以勤补拙、厚积薄发,在求学悟道中奋勇开拓。

  博览而勤思,明辨方能求真。品读革命经典,重温党史故事,我们可以深刻感受到,革命先辈的底蕴无穷、思想深邃,无论是人文社会,还是自然科学,他们大多都是无所不通,“庇千山之材而为一台,汇百家之说而成一学”,可谓是革命先辈们读书学习的真实写照。同时,百年党史也生动昭示着,我们历代共产党人既精读有字之书,更善读无字之书,始终秉承“读万卷书,行万里路”的求学之道,在无数的调查研究和思考论证中形成了精神硕果,悟出了革命真谛,走出了康庄大道。“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深”,党员干部要继承和发扬革命先烈博览群书的求学精神,避免“书到用时方恨少”,

  就要不局限于一隅一域,广泛涉猎各类学科行业知识,不断积少成多、勤思善悟,争做“内行人”“百事通”,努力练就读书的“三重境界”,在丰富的知识矿藏中涵养“乱云飞渡仍从容”的政治定力和思想情操。

  学用两相宜,躬身方能笃行。书籍是人类智慧的结晶,是进步的阶梯,代代相传的文字既是最朴素的价值观,更是最直接的方法论,能带给人最深刻的思想启迪和最清晰的方向指引,让人知大势、明大义、行大道。纵观百年党史,革命先辈们在“读书破万卷”中找到了方向,收获了真理,总结了方法,在躬身笃行中引领中国革命取得了的伟大胜利,这便是学以致用的生动反映。身处百年未有之大变局,新时代党员干部要贯彻新发展理念,构建新发展格局,就要时刻发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用、用以促学、学用相长,把知识转化为能力,运用理论和知识自觉改造主观世界和客观世界,避免夸夸其谈、陷于“客里空”。具体到实践中,就是要把学到的知识运用到工作中、落实在行动上,实事求是的指导工作实践,不断提高领导艺术和决策水平,实实在在地为群众解难题、办实事,不断推动经济社会高质量发展,奋力开创新时代的伟大征程。

  近日,党史学习教育领导小组印发《有关〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》(以下简称《通知》),就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。党员干部紧扣“准”“效”“实”三字诀,下好服务群众“先手棋”。想清楚、认准了,就落子无悔、一抓到底,在实践推进之中,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  “办实事”要强化一个“准”字。有的放矢才可期箭无虚发,《通知》强调,要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,党员干部当深入基层、深入一线、深入群众之中,广泛听取意见、了解民生需求。切不可一味呆在屋子里不接地气、冥思苦想,决不能“从材料到材料”,被动等待、过于依赖基层单位的材料。要深刻把握《通知》精神要义和实践要义,按照“五个着力”目标要求,立足本职岗位,结合本职工作,选定“办实事”的大致方向。在此基础上,更当尽可能掌握第一手材料。“别人嚼过的馍不香”,当勤于走出办公室,拜人民为

  师,向实践学习,到群众之中摸清堵点、搞清痛点、把准难点,将线上和线下、

  个人智慧和群众智慧结合起来、统一起来,把办实事的靶点选对、项目聚焦对准,

  走好“办实事”工作的群众路线。

  “办实事”要突出一个“效”字。“办实事”是党史学习教育知行合一的

  落脚点之一,也是党员干部弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的使命、根本

  宗旨,强化公仆意识、为民情怀,促进党心民心融通的“桥梁”。实事办的效果

  如何?自己说了不算,要看群众认不认可、高不高兴、赞不赞同。愈是办实事,

  愈是要有力度、有温度、有热度,不可一副冷冰冰的、“公事公办”的官样面孔,

  要努力将办实事的过程作为兑现使命、检验自身工作作风的过程。在老百姓大事

  小情的处理之中,向“扶贫之花”黄文秀、“吃亏书记”李连成等先进榜样学习,

  在将心比心、以心换心之间,贡献全部力气、全部爱心、全部热情,做到效果明

  显、成效斐然,党员受到锻炼,群众满心欢喜。

  “办实事”要落于一个“实”字。实践是检验真理的唯一标准,《通知》强

  调,从“从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发”,

  可谓实事办得好不好的“硬杠杠”。党员干部要发扬“愈是艰险愈向前”的伟大

  抗疫精神,敢于直面群众的闹心事、烦心事、揪心事,真心实意地把群众当成“自

  己人”,群众才会心甘情愿地把干部当成“自家人”。一方面,要有“胆色”。

  通过党史学习,对标对表先进榜样,不断提高政治站位,发扬斗争精神,敢于向

  “牛皮癣”“老大难”问题“扬眉剑出鞘”。另一方面,要习“真功”。不断锤

  炼自身本领,在实践之中主动加强____新时代中国特色社会主义思想的学思践悟,

  不断增强对当代马克思主义的坚定信仰,善于从新思想中找出路、寻办法、谋点

  子。第三,要“实在”。群众的眼睛是雪亮的,实事实不实,群众一清二楚,党

  员干部当以实字为要,在披荆斩棘、攻坚克难的实践之中,练就干事创业、攻坚

  克难的硬脊梁、宽肩膀,管用靠谱的硬功夫、好功夫。

  人生如棋,“落子无悔”。党员干部当在“办实事”之中,当各展其能、

  奋勇争先,以时不我待的担当,一马当先、马到功成的优异成绩,向党的百年华

  诞献礼!

  《建党1____年学党史悟思想办实事党课讲稿[七篇]》

  

  

篇七:学党史悟思想办实事开新局材料

  2021年度学党史悟思想办实事开新局专题党课讲稿

  “学党史”学党史的目的,总书记讲了三条:一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  历史是最好的教科书。20__年,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记就强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  5年过去了,我们迎来了中国共产党成立一百周年,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。总书记强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  纵观百年历史,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;

  而每次这样的学习热潮,都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,总书记指出,这正当其时,十分必要。

  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行,满怀信心再出发、再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。

  总书记将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持

  

  和发展中国特色社会的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思是如何深刻改变中国、改变世界的,教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,教育引导全党总结历史经验教训,教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验……通读这篇深邃的重要讲话,字里行间,总书记谈的是党史,念的是党情,着眼的是未来。

  “悟思想”翻开百年党史,人们会有一个共同的感觉,时代是思想之母,实践是理论之。

  一百年来,我们党从未动摇对马克思的信仰。正因为党始终把马克思这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思,才有了这百年辉煌。

  总书记强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

  学党史,要知其然,更要知其所以然。“悟思想”是学党史的真谛。总书记的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案,但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思中国化时代化大众化,不断开辟马克思发展新境界。

  新时代中国特色社会思想,就是把马克思基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,并在实践中不断发展的理论结晶,是对马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思中国化最新成果,是当代中国马克思,是21世纪马克思。

  

  学党史,特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用新时代中国特色社会思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  “办实事”总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

  百年历史的深刻启示,最重要的一条是,“就是人民,人民就是”。党之所以能够发展壮大,正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护,也正是因为造福了人民。

  什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。

  学党史,就是要读懂这些话,读懂为什么人、靠什么人的问题,这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

  学与做相辅相成,“办实事”就是践行党的宗旨,把为民造福的实事办好。总书记对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求,其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量——总书记这番话必须贯穿到学习教育的全过程。“开新局”党的一切事业都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。我们今天要“于变局中开新局”,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路

  

  上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

  这方面内容,总书记在讲话中谈了很多,非常深刻,无疑是党史学习教育的重点。

  总书记强调,要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

  打铁必须自身硬。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。

  总书记要求教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

  总书记强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。

  回望百年党史,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定、无比自信。

  

  

  

篇八:学党史悟思想办实事开新局材料

  学党史、悟思想、办实事、开新局

  学党史.悟思想.办实事.开新局“学党史”学党史的目的,____讲了三条一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志.明确方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念.凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧.砥砺品格。历史是最好的教科书。xx年,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,____就强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上.为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验.把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。5年过去了,我们迎来了中国共产党成立一百周年,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣.任务更艰巨.挑战更严峻.工作更伟大。____强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好.总结好,把党的成功经验传承好.发扬好。纵观百年历史,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,____指出,这正当其时,分必要。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理.增信.崇德.

  

  力行,满怀信心再出发.再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。____将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”是牢记初心使命.推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念.在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命.永葆党的生机活力的必然要求。教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国.改变世界的,教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,教育引导全党总结历史经验教训,教育引导全党大力发扬红色传统.传承红色基因,教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验通读这篇深邃的重要讲话,字里行间,____谈的是党史,念的是党情,着眼的是未来。“悟思想”翻开百年党史,人们会有一个共同的感觉,时代是思想之母,实践是理论之源。一百年来,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义,才有了这百年辉煌。____强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新.进行理论创造的历史。学党史,要知其然,更要知其所以然。“悟思想”是学党史的真谛。____的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国.改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既

  

  一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案,但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际,及时回答时代之问.人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,不断开辟马克思主义发展新境界。____新时代中国特色社会主义思想,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际.历史文化传统.时代要求紧密结合起来,并在实践中不断发展的理论结晶,是对马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论.“三个代表”重要思想.科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。学党史,特别要结合党的八大以来党和国家事业取得历史性成就.发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑.指导实践.推动工作。“办实事”____指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心.同呼吸.共命运的历史。百年历史的深刻启示,最重要的一条是,“江山就是人民,人民就是江山”。党之所以能够发展壮大,正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护,也正是因为造福了人民。什么是共产党共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。学党史,就是要读懂这些话,读懂为什么人.靠什么人的问题,这是检验一个政党.一个政权性质的试金石。学

  

  与做相辅相成,“办实事”就是践行党的宗旨,把为民造福的实事办好。____对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求,其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调,要把学习党史同总结经验.观照现实.推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民.一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置.把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量____这番话必须贯穿到学习教育的全过程。“开新局”党的一切事业都是在斗争中诞生.在斗争中发展.在斗争中壮大的。我们今天要“于变局中开新局”,绝不是轻轻松松.敲锣打鼓就能实现的,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。____强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验.提高本领,不断提高应对风险.迎接挑战.化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。这方面内容,____在讲话中谈了很多,非常深刻,无疑是党史学习教育的重点。____强调,要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经

  

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