从小学党史永远跟党走主题教育活动方案12篇

从小学党史永远跟党走主题教育活动方案12篇从小学党史永远跟党走主题教育活动方案　　X学校中小学生党史教育活动实施方案　　一、指导思想高举特色主义伟大旗帜，以理论和“”重要思想为指导，深入落实科学观,践行新时代特色主下面是小编为大家整理的从小学党史永远跟党走主题教育活动方案12篇,供大家参考。

篇一：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　X学校中小学生党史教育活动实施方案

　　一、指导思想高举特色主义伟大旗帜，以理论和“”重要思想为指导，深入落实科学观,践行新时代特色主义新思想。以迎接党成立100周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬党100周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在中小学生中广泛开展党史教育、教育、传统教育、爱国主义教育，深入推进主义体系教育，掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱党的新。二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展党史教育，使学生进一步了解党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。通过组织学生与优秀党员和青年榜样交流，近距离了解党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中小学生牢记树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的。通过组织学生开展比赛、歌唱歌曲，主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。三、活动内容围绕纪念建党100周年，以“党在我心中”为主题，在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对中小学生的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与、思想治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与》)课程中，教师在教学中通过党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴先辈，树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育活动，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的;搜集教材中与党的历史有联系的，并进行拓展，在学生中开展歌诵党演讲比赛，在经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中，将党的历史有机融进通史教学中，突出新主义时期党领导人民反帝反封斗争，，建立新，实行、坚持走特色主义道路和全面建设小康与的光辉历史，从而对学生进行“没有党，就没有新”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史进校园。利用故事会、演讲比赛等党的光荣历史，引导学生学习了解党史，牢固树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。

　　(二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。XX支部充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀党员，感受身边的党员的榜样力量，感受党的光辉形象，增强中小学生对党的感情，对主义祖国的感情。

　　(三)开展传唱经典歌曲体验活动。2021年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。(四)充分利用大课堂XX，踏寻党的足迹活动。充分利用全市免费向学生的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和XX类爱国教育等大课堂XX，积极引导学生走进XX类场馆，参观围绕党的100周年举办的XX类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。(五)全面开展“寻找党的足迹”主题活动，引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，在全校开展以下系列教育活动。1.开展“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十一周年优秀。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动，以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九这一基本主题，立意鲜明，创意独到，活动效果明显。2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动，发现、涌现出的先进典型，为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。3、开展“党旗永远飘扬”中学生比赛。四、工作要求(一)提高认识，高度重视。XX班要统一思想，提高认识，以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学主义体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容，XX班制定详细的方案，周密部署、精心安排。(二)贴近学生，注重实效。XX班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。(三)丰富载体，突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的，既要完成好规定动作，统一行动，合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向中小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

篇二：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　小学少先队党史学习教育活动方案

　　活动目的：深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述和中共中央新出台的《意见》及八少会精神，以今年建党100周年为活动契机，从小处入着手，在点上发力。通过开展“听！小小党史宣讲员开讲了”“小小讲解员带你打卡家乡红色地标”“红领巾社团向党汇报”“最美行动最美先锋”活动,带领队员们深入了解中国共产党的红色信仰，在孩子们心中播种红色种子，引领少先队员在思想上明确要听党的话，跟党走，争做新时代好队员。活动主题：学党史强信念跟党走活动目标：1.通过小小讲解员带你打卡家乡红色地标，引导队员深入了解家乡红色历史。“听！小小党史宣讲员开讲了！”活动，重在引导队员进一步了解党的历史，增强跟党走的坚定信。2.开展“红领巾社团向党汇报”主题活动，队员们发挥社团优势开展以“党在我心中”主题社团活动，向党进行最深情告白。3.开展“最美小先锋，献礼百年华诞”主题实践活动，让队员用行动践行“人民利益高于一切”的队礼精神，用最美行动向党的百年华诞献礼，鼓励队员立志向，修品行，以实际行动为红领巾增添新的光彩。活动内容：活动一：听！小小党史宣讲员开讲了

　　从党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得的历史性的成就，发生的历史性变革。百年风雨，百年历程，在党史上的今天，又发生了哪些了感人的故事，又有哪些大事件需要我们铭记心底，各中队的小小党史宣讲员带你来重温党史上的今天。

　　活动建议：本项活动建议中高年级各中队完成，各中队提前制定活动计划，辅导员辅导各小队提前搜寻“党史上的今天”资料，筛选出意义性强、接近学生兴趣点的党史知识，形成宣讲稿件，每天中午午读时间在中队内进行“重温党史上的今天”宣讲活动。

　　活动二：小小红色宣讲员带你打卡家乡红色地标莱芜是一方红色热土，掩映在山水间的一个个红色教育基地：莱芜战役纪念馆、莱芜战役指挥所、汪洋台、中共山东省工委旧址、吐丝口战役发生地。在这里，记载着一个个感天动地的革命故事。小小红色宣讲团的队员，在辅导员的辅导下，分小队挖掘莱芜红色地标上的感人故事，制作ppt课件，并由点至面，由故事延伸至红色地标重大事件的宣讲。经学校少先队审核合格的宣讲员，走进中队义务宣讲，带领中队队员重温发生在莱芜大地的红色记忆，打卡家乡红色地标，跟随小小讲解员的讲解，队员们将莱芜大地上的一个个红色地标串珠成串，穿过历史迷雾，感受共产人的理想和信念，同时让队员对实地打卡产生兴趣。小小宣讲员还可以在节假日走进红色地标进行义务宣讲，宣传红色正能量，让更多的人来了解发生在莱芜的重大战役、红色故事。

　　活动建议：该项活动由学校少先大队协调组织，学校少先队核心组成员定人定基地定讲解员进行活动辅导，审查合格的小小讲解员的演讲可以走进中队为小伙伴进行义务宣讲，也可以在节假日走进红色基地为游客义务演讲，传播红色正能量，体会服务他人、奉献社会的精神内涵。

　　活动三：红领巾社团祝福您——中国共产党发挥学校红领巾社团的优势，组织各社团在本学期开展“党在我心中”主题实践活动。有着歌唱的优势的红领巾小百灵社团队员，用动听的歌声唱响“我向党来唱支歌”活动，用歌声祝福伟大的党。有着绘画特长的“丹青翰墨社团”的队员们，挥动手中的画笔，一笔一画总是情，心心相印感党恩，用一幅幅动人的画卷，祝福伟大的党万年长；小小巧手的纸塑社团队员则巧思妙想把一张张画纸化作一件件栩栩如生的作品，致敬亲爱的妈妈——中国共产党。七一之前，学校进行“党在我心中”社团作品展示。活动建议：该项活动由大队牵头，社团负责人根据活动方案、社团特点制定社团活动计划，辅导社团队员开展“党在我心中”主题实践活动，用温情、最个性的方式歌颂伟大的党，向党的百岁华诞献礼。活动四：最美行动，最美先锋德不厌小，聚沙成塔。红色基因的传承，贵在精神的学习、行动的落实。在前期活动基础上，开展“红书漂流，精神传承”“绿色行动爱心童行”两项实践活动，让奉献精神为红色教育增添一抹靓色。学校少先队向全体少先队员发出活动倡议，把队员看过的闲置一旁的红色

　　书籍带到学校集中义卖，开展红书漂流活动；倡议队员把平时学习中产生的废纸等可回收垃圾集中归放到学校新建的爱心小屋，由大队委管理，定时卖给废品回收站；义卖红色书籍和可回收垃圾的资金用于队员开展“希望小屋”捐助等爱心活动，达到“奉献一颗爱心传承一种精神”的活动目的，倡导队员用实际行动践行红色精神，树立小红砖意识，人人争做新时代小先锋。

　　活动建议:质胜于华，行胜于言，我们引导队员学党史，关键还要有行动的落实。该项活动面对全体队员参与，让孩子在义卖中、在绿色实践中践行“人民利益高于一切”的队礼精神，用行动为党的百年华诞献上最崇高的队礼。

　　活动五：“你是灯塔”——庆祝建党100周年专场文艺演出共次演出共分三个篇章：1.星火燎原2.春天赞歌3.祝福祖国。“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程；“春天赞歌”，反映改革开放初期我党所取得的伟大成就；“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。活动建议：该项活动面向所有中队，由中队根据活动方案要求并结合中队实际，排演高质量节目，学校审查，择优使用，学校对各中队节目的审查结果将作为一星集体奖章的评价依据之一。活动策划思考1.聚焦少先队的主责主业，结合今年建党100周年这个重要节点，

　　本次系列活动红味更浓。以培育新时代红孩子为己任，结合本学期的争章活动，我校少先队设计开展的“建党100周年”系列活动覆盖面比较广，有面向全体队员开展的活动，也有侧重于高年级队员和社团队员开展的活动，既考虑到队员的年龄认知特点，也发挥了社团队员的个人优势，为全体队员通过活动争章提供了平台。

　　2.小小红色讲解员带你打卡家乡红色地标这一主题活动，利用和挖掘家乡红色地标的独特育人优势，鼓励小小讲解员深入学习发生在本土红色地标上的红色故事，重大战役及事件，并将个人的学习成果搬到教室分享给伙伴队员，解决大队部分队员因交通、安全等因素带来的研学不便，也激励队员对红色地标实地研学产生兴趣。小小讲解员走进红色基地为游客义务讲解，用微光行动为红色正能量的宣传出一份力，为争“奉献章”写下了靓丽的一笔。

　　3.红色基因的传承，贵在精神的学习、行动的落实，以本学期我校还策划开展两项以奉献爱心、红色传承为主题的实践活动，作为系列活动的关键点和落脚点。该活动的开展主要是引导少年儿童通过具象化的实践活动来体会听党的话的红孩子应该如何去做，如何在平时的生活和学习中将“听党的话、跟党走”落实到生活的方方面面。让活动在认知的基础上凸显立意和深度，让活动在“行”上落细、落实。

　　4.本次系列活动的设计与红领巾奖章的实施相结合，引导队员在活动中争向阳章，以争章促队员参与活动的积极性，并激励队员把精神的学习落实到具体的行动上，让感党恩的行动在争章的过程中中落小、落细、落实。争章的结果讲入个人争章成果，同时对于表现特别

　　突出的队员，学校少先队会择优推荐参加学校大队组织的红色研学活动及红领巾岗位体验。

篇三：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活

　　动实施方案

　　以下是关于学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动实施方案一的多篇精编范文，供大家学习参考！“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣;颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就;跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。一、指导思想开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻

　　乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。

　　2、感知党恩、感悟国强。开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观“回顾十一五，展望十二五”图文展，让学生了解在全面

　　建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术

　　实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生

　　在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。

　　4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

　　(二)颂党恩，强党性1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓;利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访

　　老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。

　　2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。

　　3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增

　　强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。

　　4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会;举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛;开展“党在我心中”为主题的征文比赛;举办以“高歌

　　党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动;走访慰问困难党员、老党员活动;表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立“党员示范岗”，并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。

　　(三)听党话，跟党走1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国

　　共奋进”的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动;引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定“跟党走”的信念和信心，

　　2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

　　3、开展“相信科学，反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。

　　4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道;到社区居委会，学雷锋做好事;走进福利院，为孤寡老人送温暖;心系

　　灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。

　　“学党史”是主题教育活动前提和基础，“颂党恩”是提高和升华，“跟党走”是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生“跟党走”，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　四、活动要求1、加强领导，精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。2、明确主题，突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有

　　广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。

　　4、及时总结，隆重表彰在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。五、主要措施为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传;制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。2、与德育工作结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣;结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的

　　祖国;结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。

　　3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。

　　4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。

　　5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作;优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。

　　6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感

　　-----以下是关于学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动实施方案二的多篇精编范文，供大家学习参考！按照全县“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动实施方案统一部署和安排，我认真参加了单位组织的集体学习、干部职工交流讨论会等学习讨论活动，并通过自学等形式，使自己的思想认识得到了进一步提高，对县上新一届领导班子开展此项活动的重大意义有了更深刻的理解，对从自身做起，切实增强党性修养，树立良好工作作风有了新的体会。我在深入学习、充分理解、全面领悟的基础上，结合自身实际情况，谈谈自己的心得体会。一、开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动是在关键时期对全体党员干部和人民群众的一次思想洗涤教育。通过学习，我深刻认识到这次在全县开展的“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动，是一次重要的思想政治教育活动，是县上新一届领导班子提出的一项推进思想作风建设的重大任务，很有必要，也很及时。开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动，是当前对全体党员干部和人民群众一次洗涤思想的教育，也是一次强化信念的教育，更是一次提振信心的教育。县委柴书记在全县第十四次党代会上的讲话，结合了我县实际，要求广大党员干部要充分发挥模范带头作用，为实现合水经济社会跨越式发

　　展，开创各项事业发展新局面提供坚强的政治保证。开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动，是加强新形势下党员干部和人民群众思想政治建设的重大举措，对于推动科学发展，进一步提高党员干部和人民群众的政治素养，培育良好作风，增强科学发展意识，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，实现合水大发展，必将具有重大而深远的意义。

　　二、开展好“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动要从每个人、每个部门做起

　　开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动，是新一届县委、县政府站在全局和时代的高度，为推动规划工作又好又快发展而作出的一项重大部署。作为一名普通的机关干部，我仍然感到身上的担子很重，努力在思想上领先一步、在观念上超前一步，勇于创新，在做到原则问题不变通、“规定动作”不走样的同时，尽量丰富活动内容，创新活动载体，做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点，结合自身工作，重点突出，特色鲜明，把主题教育活动开展的有声有色,通过主题教育活动的开展，进一步理清思路，找准问题，明确方向，采取措施，为实现单位的进一步发展奠定坚实的基础，提供有力的组织保证。

　　三、“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动要结合实际才能取得实效要把“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动落到实处，

　　实现活动与工作双丰收，就要坚持主题教育活动与当前工作一起抓，做到“两不误，两促进”，用主题教育活动成果推进工作建设。要坚持做好以下几点，一要增强宗旨观念。坚持以人为本，关注民生的服务宗旨，经常深入到基层，了解广大群众的实际困难和要求，把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。二要提高实践能力。认真研究解决影响发展的深层次矛盾和问题，提高党员干部实践科学发展观的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力，促进社会和谐发展。三要“真抓实干、务求实效。教育引导广大干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上，坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法，对既定的目标任务层层分解，明确责任，严格考核，推动落实，不断提高规划工作的效率。四要树立正确的政绩观。坚持一切从实际出发，坚持求真务实、埋头苦干，把精力用在推动规划工作又好又快发展上,努力做出经得起实

　　践、群众、历史检验的实绩。五要树立正确的利益观。正确把握利益关系，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，淡泊名利，克己奉公，努力实践共产党人高尚的人生追求。六要“顾全大局、令行禁止”。要严格执行各项工作任

　　务，善于把上级精神与本单位实际结合起来，创造性地开展工作，圆满完成各项工作任务目标。七要“不断学习，完善自我”，要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一

　　种工作动力，树立终身学习的理念。并且努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力。

　　在开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题教育活动中，我受益匪浅。随着一系列学习教育活动的逐步展开，我更加认识到作为一个党员干部，树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性。古人云：“贪欲者，众恶之本;寡欲者，众善之基”。在今后的工作中，我应自觉加强思想道德修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常慕清廉之美，不断提升自己的精神境界，带头践行社会主义核心价值，带头遵守社会公德和职业道德，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，做到堂堂正正做人，干干净净做事，为实现合水经济社会跨越式发展做出应有的贡献。

篇四：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　“童心向党”系列主题教育活动方案（1）

　　为庆祝中国共产党成立100周年，落实立德树人根本任务，号召我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，xx街道中心学校决定开展以“童心向党”为主题的系列教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：

　　一、童心向党——“我向党旗敬个礼”主题队会1.活动时间：x月x日--x月x日2.参加对象：一到六年级学生3.内容形式：各班中队辅导员（班主任）利用课件、视频资料等上一次队课，引导学生回望百年党史，铭记峥嵘岁月，帮助孩子们准确认识党旗的含义，教育孩子们要热爱中国共产党，感党恩，跟党走。课后，学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。二、童心向党——“唱支红歌给党听”红歌赛1.活动时间：x月x日--x月x日2.参加对象：全校学生3.比赛时间：x月x日4.比赛地点：新楼会议室5.比赛歌曲内容：a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中选一首，可选唱一段。b.自选一首红歌。6.比赛要求：

　　a.全员参与（除特殊原因，否则酌情减分）。b.演唱内容：红歌。c.学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。d.演唱有表现和感染力。7.奖励办法：现场打分，评选出一、二等奖若干名。三、童心向党——“英雄故事我来看”观看红色电影1.活动时间：x月x日2.内容形式：组织学生观看一部爱国主义影片，让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹，使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易，给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。3.影片推荐：《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》四、童心向党——“追寻革命足迹”参观革命旧址活动1.时间：x月x日2.活动内容：通过课件观看革命旧址何家冲，听革命英雄讲述红二十五军长征的故事，了解红二十五军创下的不朽功绩，启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境，以英雄为榜样，健康成长，发奋学习，做红色基因的传承人。五、童心向党——“榜样在我心中”学习模范征文活动

　　1.活动时间：x月x日前上交2.征文对象：五年级学生3.征文内容：选取各行各业的党员模范，介绍他们的事迹，感受先锋人物的可贵品质，时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。六、童心向党——“英雄故事我来讲”读红色经典演讲比赛1、比赛时间：x月x日2、参加对象：五六年级学生3、比赛内容：讲述革命的故事，英雄的故事，在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命，以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。龙山街道中心校旨在通过一系列活动，让同学们沐浴着红色经典健康成长，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者，号召他们从现在起，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　“童心向党·薪火传承”活动方案（2）

　　一、活动背景2021年7月1日是中国共产党成立100周年华诞。100年，对于一个人，是漫长且遥不可及的；对于一个国家，仅仅是弹指一挥间；对于一个政党，恰是风华正茂！我们借此与党史学习教育相结合，开展“童心向党·薪火传承”活动活动。

　　二、活动目的党史学习教育正在如火如荼地开展，为了让少先队员了解党的奋斗历史，激发少先队员们爱党、爱国的热情，提升少先队员们继承和发扬党的光荣传统和优良作风的意识。三、活动内容1、我向党旗敬个礼七点半在xx小学集中，举行升旗仪式。在庄严雄壮的国歌声中，少先队员们面向国旗肃然立正，行整齐的队礼，目送鲜艳的五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。使少先队员近距离感受着国旗的号召，使每一个孩子的心中都埋下了一颗立志报国、努力学习、向梦而行的种子，唤起少先队员心中对党和祖国最真挚的热爱与崇敬。2、我与党旗合影升旗后，让孩子在躺着围成一个圆，把党旗放在圆内，用无人机为少先队员拍大合照。以少先队员与党旗合影的方式，接受爱党、爱国的教育洗礼和来表达对伟大共产党100岁生日的美好祝愿。3、重温红色记忆——xx纪念馆为了让少先队员从小了解和感受党的光荣历史，增强爱国主义情感，培养少先队员“从小学党史、永远跟党走”的意识，传承红色精神。合影式后，带领少先队员们到xx镇重温红色记忆，参观xx纪念馆。4、走“长征”路尝“红军”餐为抓好青少年的爱党教育，要引导少先队员了解党的百年光辉历程，在实践中学习，在学习中感悟，将红色基因融入血脉，让革命薪

　　火代代相传！参观完红色基地后，让少先队员徒步一公里，使他们深刻体会到当年红军的艰辛，更懂得今天幸福生活的来之不易。

　　到了午饭时间，工作人员给少先队员精心准备了忆苦思甜饭。饭前，工作人员们为少先队员讲述了那段珍贵的红色记忆，带少先队员重温这一红色歌谣后的感人革命故事。

　　让少先队员品味着红军餐，让他们明白从峥嵘岁月中走来的粗茶淡饭，无不在诉说着一粥一饭来之不易，也让他们更加懂得在日后要弘扬取之有度、爱物知恩、勤俭节约的传统美德。

　　四、活动安排1、时间：2021年x月x日上午2、参加对象：50名少年队员（身高1.3—1.5米少先队员）3、活动地点：xx中心小学、xx镇xx纪念馆4、服装待定五、其他有意向的联建伙伴村可与我们联系，时间截至为x月x日上午。愿意参加“童心向党·薪火传承”的少年队员们可以各片的网格长联系，报名截至至x月x日晚上。

　　“童心向党”活动方案范文（3）

　　一、活动主题童心向党快乐成长二、活动目标

　　1、让幼儿了解七月一日是中国共产党100岁的生日，培养并加深幼儿对中国共产党的情感

　　2、让幼儿了解中国共产党成立的时间，认识党旗3、让幼儿学会《童心向党》手势舞4、锻炼幼儿的想象力和手工能力三、活动准备《没有共产党就没有新中国》歌曲《童心向党》歌曲党旗、五星红旗（实物或者）彩纸若干、彩笔、胶水、剪刀等四、活动过程1、大家一起欣赏歌曲：《没有共产党就没有新中国》（两遍）2、提问引出主题：“小朋友们，你们知道中国共产党是什么时间成立的吗？”（1921年7月1日中国共产党正式成立，每年的7月1日就是党的生日，人们通过各种方式来庆祝党的生日。今年是党成立100周年，我们的党已经100岁啦）“那听了刚才那首歌，为什么说没有共产党就没有新中国呢？”（因为自从有了中国共产党的领导，我们的国家才能逐渐强大起来，才有了我们今天的幸福生活）3、出示党旗请幼儿观察并回答问题党旗什么颜色？（红色）党旗上面有什么？是什么颜色？（镰刀和铁锤是黄色）

篇五：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

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　　小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”方案

　　今年是建党100周年，为让广大中小学生牢固树立爱国爱党的崇高信念，我们学校召开党史学习教育动员大会。我们学校将深入开展形式多样的党史学习教育，红色党课进课堂成为全体师生了解学习党的历史、传承红色基因的重要载体，通过开学第一课、主题班课等形式，在每一个孩子的心中埋下爱党爱国的种子，树立奋发图强的伟大志向。因此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：

　　组长：XXX副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　学习内容

　　2021年3月-7月1、通过《沁园春•长沙》诗朗诵、党史知

　　识抢答，《小雨来》《邱少云》英雄故事分

　　享，党的诞生和党旗的构成及内涵等知识点

　　的学习，开启了儿童红色思想启蒙教育。

　　学习方式主题班会文艺汇演

　　展览会故事会

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　　2、深入开展形式多样的党史学习教育，红色党课

　　进课堂成为全体师生了解学习党的历史、传承红

　　色基因的重要载体，通过开学第一课、主题班课

　　等形式，在每一个孩子的心中埋下爱党爱国的种

　　子，树立奋发图强的伟大志向；

　　3、

　　在创建“红立方”党建品牌过程

　　中，通过整合学校红色文化资源，建设了“七

　　一”红色阵地，以及思贤亭、红色校史长廊和

　　校史展厅等，成为热门的党史宣传教育阵地之

　　4、

　　每学期必教的校歌，学校每月还会

　　开展校史故事会，老师们会跟孩子们讲述红色历

　　史；

　　5、

　　将学党史、强党性与教育教学工作

　　相结合，学习中国共产党伟大光辉历史，坚定理

　　想信念、培育爱国情怀；

　　6、

　　以劳动小学为主会场，开展精彩的

　　党史学习教育“第一课”直播活动；

　　7、

　　全面开展“红色课堂”学习分享、

　　“红色故事”演讲、“红色歌曲”演唱、“红色

　　画卷”征文（书画）评比、“红色足

　　等形式

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　　迹”研学实践、“红色颂读”等六大主题活动，不断加强对教师队伍和青少年学生的思想政治教育和革命传统教育。

　　三、学习要求及意义1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入精神文明建设工作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。6、2021年，是中国共产党建党100周年。回首风雨百年，从南湖红船的壮丽起航，到南昌起义的一声枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的

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　　精品文档，助你起航，欢迎下载关注！漫漫长征路。一路走来，有太多值得我们铭记的奋斗诗篇和卓越历程。通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。

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篇六：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　小学“学党史、强信念、跟党走”教育活动实施方案

　　一、活动意义小学生是祖国的未来和希望，把少年儿童培养好、教育好，对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持和发展中国特色社会主义事业，实现“中国梦”，具有重大意义。少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史教育培养少年儿童学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，牢固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。为切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务，根据市教育局要求，决定在全校学生中深入开展“学党史、强信念、跟党走”教育活动。二、活动对象全校学生三、活动主题学党史、强信念、跟党走四、活动目的中国共产党党史是一部容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史教育就是要用中国共产党和中华人民国的光辉历史去教育、培养少年儿童一代，使他们继承革命

　　传统，发扬优良作风，培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。

　　各班级要通过多种形式和途径开展党的历史，革命传统和优良作风，以及英雄模人物事迹的教育。要联系实际，讲得生动具体，富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式，以增强教育效果。要不断丰富和深化教育容，创新教育形式，使教育活动常讲常新。

　　五、活动时间3月——2016年7月六、活动措施1．高度重视，加强组织领导建立以校长为主的阅读组织机构。班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。（1）创建党史教育活动领导小组。组长：校长副组长：副校长（2）创建党史教育活动实施小组组长：副组长：组员：各班班主任及全体语文教师

　　2．营造氛围加强“党史教育活动”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置贴或书写宣传画、警示语、口号等。班级要加强环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。3．落实活动（1）建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕党史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（2）保证阅读时间固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读，提倡并鼓励中高年级学生每天在家自觉读书不少于半小时。（3）明确阅读要求要求学生：读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；摘抄精美词句、名人名言等；最好做好读书笔记（容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）（4）开展阅读活动。（1）设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书

　　月”，本学期10月份为“校园读书月”，其主题为“党在我心中”或者“我的中国梦”。

　　（2）开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的党史阅读收获。

　　（3）开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展班党史诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。

　　（4）充分发挥宣传效益平台。有效利用校园广播站和校园网的作用，开办党史好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读党史经典。

　　4.落实评价(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。（2）学校每学期要进行“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　　5.档案整理以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。

　　七、时间安排活动分三个阶段进行。第一阶段：活动发起阶段（3月）主要任务是：制定公布方案、计划，召开启动仪式，在全校师生中掀起学习党史的热潮。同时向各年级和班级推荐读书目录，下发倡议书，制定具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一快“党史专著专柜”。第二阶段：积极开展读书活动阶段（4月-—6月）：主要任务是：（1）要求学生充分利用周末时间进行有计划、有选择地读党史书。每名学生建立“采撷集”，收集积累好词好句。（2）建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末予以评价。（3）开展丰富多彩的活动，为参加市级征文演讲比赛做好准备。第三阶段：6——7月，为总结评估表彰阶段。主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加市、镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

　　八、活动要求1．加强领导各班要把党史教育活动作为推行校园文化建设、促进学

　　生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对党史教育活动的组织实施，成立专门的“党史”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

　　2．规管理学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记录、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。3．确保落实各班级要以“容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求党史教育活动收到实效。4．读书阵地建设学校要加强图书室建设，定期更新书籍，并提高图书室的使用率；开放阅览室；每年定期组织购书、赠书、捐书等活动；班级建好班级图书角，组织好“捐一本党史好书”、“读一本国史好书”活动；家庭建设家庭小书房，培养良好的读书习惯，合理进行家庭教育投资，积极参与学校读书活动。5．课程建设各班制定学期（年）班级读书计划，每学期确定两本党

篇七：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　小学五年级学党史知党情跟党走主题班队会学党史知党情跟党走主题班队会一活动目的为纪念中国共产党成立90周年培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念我班按照学校的统一部署开展以红领巾心向党为主题的班队会活动通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程歌颂党的伟大成就珍惜幸福生活激励少先队员在党的领导下健康成长为实现新世纪社会主义现代

　　学党史知党情跟党走主题班队会一、活动目的为纪念中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。二、活动准备1、召开“红领巾心向党”主题队会的动员工作。2、班干部召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。3、确定主持人，确定活动议程。4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛）。5、确定小合唱的演唱者，自行收集歌词，自学歌曲。6、主持人和参加表演的同学进行排练。7、会前在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。三、活动过程欣赏歌曲：歌唱祖国教师：同学们，今年我们伟大的中国共产党成立整整90年了。九十年，风风雨雨，中国共产党如母亲般风采依旧，容颜依旧。值此，祖国生日之际，我们召开本次主题班队会，进一步了解党，了解祖国，知国情，颂党恩，让同学们传承我党的优良传统。在党的阳光指引下，开拓进取深发展，与时俱进创辉煌。主持人A：周良中心小学五一班“红领巾心向党”班队会现在开始！（一）分组诗朗诵《党在我心中》主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。A：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党90周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！B：先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。党在我心中（一组）诞生于南湖游船，犹如天际升起的朝阳。历经沧桑的祖国，如同沉睡的雄狮，在您耀眼的光芒下，猛然睁开了双眼。

　　（二组）秋收暴动的长缨，八一起义的枪声，井岗山头的号角，万里长征的战歌，党啊我亲爱的母亲，您高擎镰刀斧头的旗帜，率领中华儿女奋勇向前。

　　（三组）遵义会议的曙光，抗击日寇的胜利，西安事变的调和……党啊，我的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，拯万民，定国运……

　　（四组）国共的几度合作，统一战线的形成，工农红军的改编……党啊，我的母亲，处处显示您：博大坦荡的胸襟，酷爱和平的真诚。

　　（五组）历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，党啊，我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江，追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空。

　　（六组）党啊，我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机。您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘，从希望走向新的希望。

　　（七组）建三峡，抗洪魔，收港澳，党啊，我亲爱的母亲，您用慈母般的情怀，温暖着普天中华儿女的心田。党啊，我亲爱的母亲，您用坚强的臂膀，维护了祖国的统一，民族的尊严。

　　（八组）

　　而今，您依然精力充沛，雄风犹在，率领着亿万中国人民，演奏着改革开放的交响曲。从东海到西藏，从南沙到北疆。党啊，我的母亲，在您英明正确的指引下，我们正唱着春天的故事，昂首跨越新的世纪。

　　（全体合）

　　党啊，我们的母亲，在您90岁生日来临之际作为您的儿女，

　　我们向您表示

　　——最热烈最诚挚的祝贺。无论何时何地，您永远是儿女心中

　　——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。

　　（二）小合唱《没有共产党就没有新中国》主持人A：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；主持人B：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；主持人A：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；主持人B：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，主持人A：是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦；主持人B：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活；主持人A：是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座；主持人A：是啊！没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，主持人B：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。主持人A：请欣赏纪文轩、谢莹莹等带来的小合唱《没有共产党就没有新中国》。（三）舞蹈《天使》A：《没有共产党就没有新中国》！这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火；B：唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托；A：我们是祖国的未来，民族的希望。B：我们会接过革命的红旗，挑起父辈的大业。A：让我们从小树立远大理想，B：让我们努力学习科学文化，合：长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。A：同学们用优美的舞姿表达对祖国的深情厚爱，生活在祖国大花园中的孩子们快乐的像天使。B：下面请欣赏吴春月、纪学蕊等表演的舞蹈《天使》（四）英雄人物知多少A：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的爱国英雄。B：今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英雄故事。

　　下面有请李赛超、石国晨、纪文轩同学给我们讲述的三个英雄故事1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。他所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。他挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，他以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。（董存瑞）他是谁？

　　1952年1月2日清晨，他和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。忽然，传来了呼救声，有人掉进冰窟窿了！他抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。过了好一会，他才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。又过了一会，他终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。这时他全身已冻得发紫，体力已快消耗殆尽，但他却又一次潜入水中，好久，才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，少年抱住电线杆被拉上了岸。然而，他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童，他英勇献身。（罗圣教）他又是谁？

　　1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，她也接

　　到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。但由于叛徒的出卖，死在了敌人的铡刀之下。尚未满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余，为她题词：“生的伟大，死的光荣！”她是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。（刘胡兰）这位年仅14岁的女共产党员是谁？A：小组讨论限时3分钟。B：请同学们出示答案。A：呵，同学们的答案都是正确的，可谓平局。B：看同学们了解的英雄人物还真不少呢B：是啊，正是因为他们仰慕英雄，热爱英雄所以才把英雄们记在了心里。A：在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，要为红领巾增添更夺目的光彩。（五）三句半《祖国好》A：请欣赏孙峥、崔佳旺等表演的三句半《祖国好》A：千言万语颂不完我们对党的赞美，B：千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。A：伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。B：伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。A：让我们播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。（六）大合唱《没有共产党就没有新中国》B：最后请听五三班全体师生演唱的歌曲《没有共产党就没有新中国》

　　结束语A：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱；B：动情的吟诵，抒发了我们跟党走的坚定决心。A：优美的舞姿表达了我们红领巾对党的炽热情怀。B：同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当！A：最后，让我们用热烈的掌声欢迎辅导员韩老师做总结讲话。中队辅导员：同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程，……A：呼号（全体起立，举起右手。）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！A：退旗。（敬队礼）A：“红领巾心向党”主题队会到此结束

篇八：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、学习内容及时间安排三、学习要求及意义1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入精神文明建设工作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。

　　5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。

　　6、2021年，是中国共产党建党100周年。回首风雨百年，从南湖红船的壮丽起航，到南昌起义的一声枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征路。一路走来，有太多值得我们铭记的奋斗诗篇和卓越历程。通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。

篇九：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　某某小学开展“学党史”主题教育活动方案原创通用版

　　某某小学开展“学党史”主题教育活动方案

　　一、指导思想

　　为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，根据关于加强“学党史”教育的重要指示和上级领导的要求，决定在全校青少年中进一步深化“学党史”主题教育活动，现制定如下活动方案：

　　二、目的意义

　　在全校范围开展“学党史”活动，帮助学生了解中国近代屈辱史和党的奋斗史，党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力．通过开展形式多样的党的历史知识．光荣传统和优良作风英雄模范事迹的教育，从小培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

　　三、学习内容

　　某某小学开展“学党史”主题教育活动方案原创通用版

　　1、学习中国共产党党史是指中国共产党从1921年7月1日成立以来，党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部历史。

　　2、学习中国国史先抓中国近代史和中国现代史的学习。中国近代史从第一次鸦片战争(1840年)到新中国成立(1949年)。中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。

　　3、学习了解我国现在仍处于社会主义初级阶段的基本国情，认识到中华民族的伟大复兴需要靠一代又一代人的艰苦奋斗，主动把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密联系起来，进一步坚定发奋读书、报效祖国的历史责任感。

　　四、具体措施

　　1、组织青少年开展党史、国史教育读书活动，通过选学党史国史资料、纪念文章、回忆录等，加深对党的历史和中国近现代史的了解。

　　2、通过组织专题讲座、主题班会、国旗下讲话和讲故事等形式，针对青少年特点，系统深入地进行宣传教育。

　　某某小学开展“学党史”主题教育活动方案原创通用版

　　3、组织收看建党、建国纪念活动影视节目，观看经典影片等活动，学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行革命传统教育。

　　4、组织青少年唱红歌，编演文艺节目，诵读毛泽东等老一辈革命家和国家领导人的诗文，抒发我心向党、党在我心中的挚爱之情。

　　5、开展党史国史演讲比赛、征文比赛、书画比赛等，利用校园广播站、宣传栏、互联网等，使青少年在活动中受到启迪和教育。

　　6、举办专题黑板报等，写出自己的心得体会，抒发热爱党、热爱祖国的深厚感情，坚定跟党走的信念。

　　五、组织领导

　　1、成立两史教育领导小组，某某校长担任组长，某某为副组长，学校中层和班主任为组员，张新华具体负责实施。

　　2、精心组织，明确责任。两史教育领导小组密切与各

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　　班级的沟通联系，及时掌握活动开展情况，总结交流经验，推动活动扎实开展。

　　3、建立活动配当，按时活动。及时建立活动配档表，按时进行活动，大力宣传，落实每一项活动。

篇十：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　　2021年中小学（幼儿园）青少年开展学习中共党史计划方案

　　——创新党史教育形式让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流

　　要让青少年发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，就需要引导他们认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性。创新党史教育，强化思想政治引领工作，是当下的重要课题。创新党史教育形式，不断激活青春动能，让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流。青少年思想多元、信仰多元、需求多元、群体分化，但思想政治引领不能被边缘化，而要通过平易近人、润物无声的形式，广泛占领青少年思想阵地。过去党史教育得不到年轻人青睐，主要是没有立足他们所处的现实环境去阐释党史，容易“就当时讲当时”。因此，我们学校结合实际情况，创新党史教育，强化思想政治引领工作，是当下的重要课题。时下，创新党史教育形式，不断激活青春动能，让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　学习内容

　　学习方式

　　2021年3月

　　1、党史学习教育引导主题班会：从小学

　　主题班会

　　党史永远跟党走；

　　2、党史学习教育引导主题班会：学党史

　　铭党恩扣好人生第一粒扣子

　　2021年6月—2021“旷世宣言惊风雨”的主题：细读《共产党

　　年7月

　　宣言》

　　讲活红色故事：

　　音频党课的形

　　式

　　2021年8月

　　文创产品挖掘红色IP

　　参观纪念馆

　　线下研学拓宽红色阵地

　　开设红色文化

　　2021年9月—10

　　专题课程

　　月

　　1、《中国共产党XX历史》第一卷

　　2021年11月—122、《XX党史知识精粹》

　　专题学习

　　月20日

　　3、《XX革命英烈图传丛书》

　　专题党课

　　4、文墨传情、助力抗疫”

　　长期

　　“跟着电影学党史”：《建党伟业》《建军线上免费观影

　　大业》《古田军号》《遵义会议》《长征》跟着电影学党

　　《重庆谈判》《建国大业》；（人物系列，史

　　按人物年代为序）《董存瑞》《雷锋》《焦

　　裕禄》《钱学森》《铁人》《马背上的法庭》

　　《第一书记》。

　　“心里有话对党说”短视频征集

　　短视频征集

　　2021年12月21日

　　总结阶段

　　集中总结、书面

　　—12月30日

　　结合工作实践

　　总结

　　三、学习方法、形式及要求

　　1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。

　　2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做

　　到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手

　　机要静音，按时上课，不能随意走动。

　　3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪

　　律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针

　　对性和实效性。

　　5、让广大少年儿童在重温红色经典电影的同时，了解我们党艰苦卓

　　绝的奋斗历程，学习优秀共产党员为中华民族谋独立、谋幸福而不畏

　　艰难险阻、勇往直前的大无畏精神和高尚品格，从而树立振兴中华的

　　伟大理想。

　　7、关于网上党课讲活红色故事：《共产党宣言》。

　　通过“给90后讲讲马克思”音频党课的形式。该音频共19集、每集

　　约一刻钟的“给90后讲讲马克思”上线喜马拉雅、蜻蜓FM等平台，在全国年轻听众中间引发“追剧”效果。

　　系列党课还原伟人平凡的一面，并在有限的时间内立足现实阐释经典理论，通过音频的形式充实年轻人的“碎片时间”，让思想理论教育进入日常生活。

　　创新党课形式，让年轻人理解伟人思想的形成根植于时代和实践，是丰富而立体的，宣言不是“板起脸讲道理的论文”，而是内容和形式完美结合的理论著作、文学著作。以前对马克思的印象主要来自课本，这次音频党课让伟人变得很亲切，不知不觉就理解了一些经典理论的知识点。8、文创产品挖掘红色IP：

　　通过让红色历史有了新的传播载体。“望志路106号”冰箱贴、“树德里”笔记本、放有“密函”的文创套盒……这些由中共一大会址纪念馆文创团队研发的“又红又潮”产品，纪念馆以12万件馆藏为基础，精心提取红色元素，通过文创产品还原背后故事，启发新一代奋斗者思索、理解党的初心使命。一段段党史故事自带IP属性，以此为基础的红色文创让红色教育走出场馆，传播更远。2020年，中共四大纪念馆也发布了以馆内“工农联盟”主题雕塑为原型的“Q版”人物设计盲盒。传播红色文化也能跨界。9、线下研学拓宽红色阵地：通过把红色故事纳入中小学和高等院校的教学教材体系，开设红色文化专题课程，有助于优化党史教育进学校、进课堂、进教材的方式。

　　早在2019年起，中共一大会址纪念馆就策划推出“话说一大：听00后讲建党故事”中小学生研学活动，让“小小少年”用稚嫩童音讲述他们学习到的建党小故事。学生实地走访红色地标、学习调研、收集资料、撰写文章，在研学中与红色历史“隔空对话”。这样的研学活动，让孩子们在建党‘大历史’面前不再只是听众，他们自己也可以成为讲述者。10、“就现在讲当时”，青少年党史教育贵在润物无声，要让青少年发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，就需要引导他们认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性。当前，青少年思想多元、信仰多元、需求多元、群体分化，但思想政治引领不能被边缘化，而要通过平易近人、润物无声的形式，广泛占领青少年思想阵地。

篇十一：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动

　　方案多篇

　　以下是关于“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动方案(一)的多篇精编范文，供大家学习参考！纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣;颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就;跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。一、指导思想开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人

　　民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　二、领导小组为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。(略)三、主要内容组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。(一)学党史，知党情1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片&#x20XX年;&#x20XX年;中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感;聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会;邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成

　　就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。

　　建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。

　　3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精

　　神。4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞

　　赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

　　(二)颂党恩，强党性1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓;利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从

　　小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家

　　中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。

　　发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。

　　(三)听党话，跟党走1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国共奋进”的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动;引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定“跟党走”的信念和信心，2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。3、开展“相信科学，反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信

　　念。4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生，走向社会、

　　走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道;到社区居委会，学雷锋做好事;走进福利院，为孤寡老人送温暖;心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。

　　“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。

　　党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加

　　强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。

　　以下是关于“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动方案(二)的多篇精编范文，供大家学习参考！为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会

　　主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。让学生更好地了解中国共产党的光荣历史，学习中国特色社会主义伟大理论和英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，根据民勤县党史办《关于在全县中小学深入开展党史宣传教育活动的通知》文件精神，决定在全校开展纪念中国共产党成立90周年“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动。

　　一、参加对象：全校少先队员二、活动时间：9月&#x20XX年;&#x20XX年;11月三、活动内容(一)“学党史、颂党恩、跟党走”“五个一”主题实践活动1.听一个故事。听“五老”和老师讲述革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震撼人心、催人奋进的人和事。活动时间：9月29日活动地点：学校操场参加对象：三至六年级全体学生主讲人：xxx2.读一本书。开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。通过组织中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。活动时间：10月14日至10月25日参加对象：五年级、六年级全体学生

　　活动形式(1)阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，了解感人事，感知我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就。3.看一场电影。看红色影视作品，从中感受今天的幸福生活来之不易。活动时间：10月7日&#x20XX年;&#x20XX年;7月11日活动地点：小操场参加对象：全校师生组织形式：详见学校红色影视作品观看具体通知4.举办一次手抄报展览。通过举办一次《我的中国梦》主题的手抄报展览，描绘改革开放以来祖国、家乡的变化，形象地感受到党的伟大、祖国的可爱、华夏儿女的光荣。活动时间：10月28日&#x20XX年;&#x20XX年;11月15日参加对象：全体师生活动方式(1)举办一次《我的中国梦》主题的手抄报展览。5.做一件好事。在家里、在学校、在社会上做一件自己力所能及的好事，为营造良好的社会氛围作贡献。活动时间：10月参加对象：全校学生活动方式(1)三年级学生参加“争做校园卫生小卫士”活动。

　　(2)四年级学生在家做力所能及的家务，填写反馈表。(3)五六年级在社区进行力所能及的社会实践活动并填写反馈表。(二)“我的中国梦”主题征文比赛活动时间：10月15日&#x20XX年;&#x20XX年;11月28日活动形式：书面征文比赛参加对象：学校全体学生征文要求：在全体学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。征文题目自拟，体裁不限，字数在1000字左右。(三)“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。活动时间：10月24日参加对象：全校师生活动形式：学校以班级为单位开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。以下是关于

　　“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动方案(三)的多篇精编范文，供大家学习参考！为了切实提高我委干部职工的宗旨意识、敬业意识、奉献意识、文明意识和发展意识，按照合发(20XX年)35号文件要求，我委决定开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题实践活动，现将实施方案印发，请认真开展各项活动：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入践行科学发展观为主线，以教育引导广大干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和荣辱观为重点，以提高干部思想道德素质、树立良好的社会风尚、激发敬业奉献热情、推动体育事业科学发展为目的，进一步转变干部作风，增强广大职工的感恩图报意识，凝聚思想大解放、创业大气魄、落实大举措、发展大突破的强大共识，为推动体育事业上台阶、上水平提供坚强的思想保证。二、目标要求1、提高思想素质。通过主题实践活动，要着力解决体育部门存在的组织观念、敬业意识、创新意识、责任意识、奉献意识不强，政策理论水平不高，理想信念不坚定、集体观念、政策观念、法律观念、创业意识、感恩图报意识淡薄等问题，使广大干部自觉摒弃只知享受不知回报、只知索取不知奉献、只知利益不知责任、只顾眼前不顾长远的狭隘思想，继承和发扬“人一之我十之，人十之我百之”的甘肃精神，在体育部门内部形成“知恩情、明是非、识大体、顾大局、尽职责、讲奉献”的

　　发展合力。2、转变工作作风。结合主题实践活动，进一步转变部分党员干部工

　　作中存在精神状态欠佳，责任心、事业心不强;创新意识不强，思想保守、甘居平庸;服务意识淡薄，深入基层不够、联系群众不紧密、服务群众不到位;工作方法不当，简单粗暴、盲目蛮干;自律意识不强，遵纪上缺乏约束性、执法上缺乏原则性等，切实提高党员干部的先进性和纯洁性，以体育系统党员干部作风的大转变推动全县体育事业的大发展。

　　3、树立文明新风。通过开展形式多样的文明创建活动，重点解决干部诚信守法观念淡薄、日常行为不规范等问题，积极引导广大干部形成知荣辱、讲正气、讲文明、讲科学、求发展的现代文明新风尚。

　　4、推动科学发展。坚持把务求实效、推动科学发展作为主题实践活动的出发点和落脚点，紧紧围绕全县“十二五”规划，教育引导干部职工以合水经济社会发展为己任，精心谋划好20XX年的重点工作，以科学的发展理念，创新的发展思路，务实的发展

　　举措，扎实的工作作风，实现体育综合实力在全市有较大提升。三、基本原则1、坚持解放思想。以思想大解放为先导，以体育事业实现跨越发展为目标，进一步强化“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”意识，努力实现“思想大解放、观念大转变”，促进干部作风大改进、干群关系大改善。2、突出实践特色。坚持把主题实践活动与创先争优活动结合起来，与学习贯彻落实党的十七届六中全会精神结合起来，与提高群众思想道德素质结合起来，与转变干部思想作风结合起来，与推动当前的体育工作结

　　合起来，达到以活动推动工作，用工作检验活动成效的目的。3、紧密联系实际。紧密结合体育行业特点，以主题实践活动为载

　　体，教育引导干部切实解决工作作风、思想道德方面存在的突出问题和不良倾向，积极探索建立加强干部思想道德建设的长效机制，不断提高干部的整体素质。

　　4、主动教育引导。坚持以学习先进典型、正面教育引导为主，认真学习先进典型事迹，紧密联系实际，对照先进典型找差距，让干部深刻反思在知足感恩、敬业奉献、树立新风、谋求发展等方面的不足，深刻剖析思想根源，采取有效措施加以整改，确保主题实践活动取得实效。

　　四、方法步骤根据县委安排，本次主题实践活动从20XX年12月20日开始，到20xx年3月底结束，分三个阶段进行。第一阶段：宣传动员(20xx年12月20日至12月31日)。召开全体职工动员大会，全面安排部署体委主题实践活动，制定实施方案，全面安排部署。大力营造浓厚氛围，发动干部广泛参与，确保主题实践活动扎实有效开展。第二阶段：组织实施(20xx年1月1日至3月20日)。严格按照“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”的目标要求，立足实际，创新措施，扎实有效地推动各项活动顺利开展。1、开展一次“学一学”理论学习活动。要把学习贯彻党的十七届六中全会与市县党代会精神相结合，与提高党员干部素质相结合，精心组织，统筹安排。通过记学习笔记、理论测试、知识竞赛、主题讲座、座谈交流

　　等方式，组织党员干部深入学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记的重要讲话及市县党代会精神，引导党员干部学习理论，更新知识，提高素质，不断增强贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针、政策的自觉性和坚定性。活动期间，集中学习培训时间不少于16学时;科级干部每人记学习笔记达到1.5万字以上，撰写心得体会2篇以上，采取召开职工大会、座谈交流、谈心等形式，广泛深入地组织群众学习党的十七届六中全会和市县党代会精神，学习中央和省市有关政策，特别是《体育法》、《全民健身条例》和《全民健身计划纲要》的学习，确保党的体育工作方针政策的顺利实施。

　　2、开展两个“帮一帮”党群共建活动。一是搞好支部联建活动。为老城镇杨坪村理清发展思路，创新发展举措，调整产业结构，并探索新的党组织活动方式和党员教育管理方法，实现农村人才、技术、信息等资源的有效整合，全面提升农村基层党组织和党员的带富能力。主要抓好“六个一”、实现“六个解决”：即建设一个坚强有力的村级班子，解决后进村“班子弱”的问题;制订一个符合村情实际的发展规划，解决本村发展思路不清的问题;健全一套科学有效的管理机制，解决村级组织管理机制不完善的问题;确定一个有特色的主导产业，解决群众盲目生产、致富门路少的问题;调处一批突出的矛盾纠纷，解决农村社会秩序乱的问题;办好一批群众期盼的实事，解决农民群众生产生活中的实际困难。二是开展党员干部帮农户实现发展联动活动。根据党员干部和农村贫困户的实际，按照科级干部联系2个农户，其他党员干部联系1个农户的要求，逐一确定帮扶对

　　象。要重点做好“三个一”：即确定一条致富路子。认真分析联帮农户的家庭状况，通过有针对性地为帮扶农户提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的支持，扶持农户发展种植、养殖、加工、服务、外出务工等“短、平、快”项目，确定一条较为切合实际的致富门路，引导联帮农户拓宽增收渠道，增加家庭收入，改善生产生活条件。传授一门致富技能。协调组织有关技术人员进村入户，有针对性地举办农村实用技术、务工职业技能培训，传授技术、包教帮学，使联系户的主要劳动力掌握

篇十二：从小学党史永远跟党走主题教育活动方案

　2021年小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”学习中共党史主题教

　　育活动方案

　　通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟

　　党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接

　　班人不懈奋斗。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和

　　英雄人物，以“从小学党史，永远跟党走童心向党”为主题，开展

　　主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导青少年从小听

　　党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为

　　中国特色社会主义事业建设者和接班人，落实立德树人根本任务，因

　　此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。

　　1、要求：

　　该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。

　　2、组织架构组成：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　学习内容

　　学习方式

　　2021年3月-7月1、开展“我向党旗敬个礼”活动，组织

　　主题班会

　　主题班、团、队会，通过质朴庄严的仪式，帮助青少年了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人；2、开展“唱支红歌给党听”活动，组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情；

　　3、开展“党的光辉照我心”活动，组织青少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈，聆听革命、建设和改革的故事，引导青少年明白今天的幸福生活从哪里来，明白努力学习、健康成长是为了什么；

　　4、开展“党的故事我来讲”活动，组织青少年讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，感悟党的初心使命，增进爱党之情。

　　文艺汇演展览会故事会等形式

　　三、学习要求及意义1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入精神文明建设工作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。

　　2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。6、通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。

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