四史教育内容的感想16篇四史教育内容的感想 学习四史心得体会 历史是人类好的老师，在____年一月，____总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马下面是小编为大家整理的四史教育内容的感想16篇,供大家参考。
篇一：四史教育内容的感想
学习四史心得体会历史是人类好的老师，在____年一月，____总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为了响应____总书记的号召，在放假期间我学习了四史并得出了以下感受：
1、四史是什么？我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语四史教育。四史教育指的是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。我想四史就是四史教育中的那四史吧！这也正体现出我们党的以史鉴今，资政育人。
2、学习四史，学会更加坚定自己的初心。我始终记得____总书记说的：不忘初心，牢记使命。每个时间段的人有每个人的使命，上到只会使用简单武器的原始人，下到二十一世纪能够九天揽月，五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者，我们的使命就是让比较完善的变得更加完善，不够完善的变得比较完善，让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命，也是我们每个人小使命的终极目标。但在实现这个小使命的时候，我们个人总是容易被一些事务诱惑，从而南辕北辙，四史就如同一剂良药，提升我们的思想境界。
3、学习四史，学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话：从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。现在车马很快，消息也很近，每个人都有人爱。学习四史，让我明白现在的幸福积攒了太多的不容易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活，因为一生很短，幸福
来之不易。毕竟遭受了太多太多：____年的非典，____年的新冠，有太多的不确定，也有太多鲜活的生命牺牲，所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的：四史作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的__特色社会主义先进文化，理应在青年思想政治教育中发挥重要作用，助力新时代青年成长成才。
如今历史的接力棒已从前人转到我们这一代人的手中，前人所面临的困难已由守护疆土，保卫国家转变为现代人建设国家、幸福国家。学习四史正是为了吸收前人的经验，更加坚定我们的初心，更加感恩我们现在的幸福，以及更加明确我们自己的方向。
深入开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务，我们要高度重视、精心组织、有力推进，加强组织领导、做到求真务实，推动党员干部学习学在深处、入脑入心。
四史学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习四史，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。
学习四史要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、
舍生忘死的英雄人物。____年初，_疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了__共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。
当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展四史学习教育，就是要让党员干部不忘历史，_，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。
通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学
习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是__共产党的宝贵财富，也是__文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写__共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动__特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
学好党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，四史在时间上跨越500多年，在内容上任何一史都是大部头、大容量。因此，有效推进四史学习教育，不能简单地断代，也不能眉毛胡子一把抓，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。
篇二：四史教育内容的感想
2021学习四史的心得体会感悟4篇学习四史的心得体会感悟优秀范文2021精选4篇1九十年前的
当我读着一篇篇，像是踏着党的足迹，走过中国革命成长道路，使我懂得了珍惜和努力，它将对我会我今后的工作和人生产生甚远的影响。
学习四史的心得体会感悟优秀范文2021精选4篇2细读中国共产党党史，在神州大地陷于水深火热之中时，是中国共产党用生命，用鲜血拯救了它。自1921年至今的89年来，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，这是一个具有顽强生命力的政党，91年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，而作为组成这个集体的每一名党员，也用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严承诺，是他们不断诠释着“为人民服务”的深刻内涵，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。九十多年的奋斗对于中国共产党来说是辉煌的开始。每一个共产党员正是因为树立了正确的马克思世界观，才坚定了为共产事业奋斗终身的信念，才克服了战争年代的物质及其匮乏，局势动荡不安以及环境极其恶劣的困难。纵观中国历史，两次火烧圆明园事件，鸦片战争事件，甲午海战及近代的中日战争，足以说明国家落后就要挨打。中国共产党引领着曾经遭受列强入侵，硝烟四起的祖国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明的对比!现在中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国，人民才会幸福!在沧海桑田的百年巨变之后，我看到了共产党对我们民族的贡献，是我更加的坚信跟着党走。很期待我能成为这个共荣集体中的一员，也用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严承诺，诠释着“为人民服务”的深刻内涵，让党旗永远飘扬在我的心中。作为研究生的我，从怀着无比激动的心情向党递交了入党申请书，并进行了相关的培训，同时阅读了大量和党有关的经典书籍，系统的学习了有关党的知识和理论，并对我的入党动机再次做了更本质的剖析，经过不断地思考和了解党的发展史，我也有了今后行动的方向。首先就是努力工作学习，要想成为一名合格的共产党员，精通自身的业务是必不可少的，这样才能有说服力，才能在同学中起到模范
作用。其次，学会服务同学，向党历史上涌现出来的一位位先辈学习，反省自己的不足，以便完善自己更好的服务同学。
了解党史，我便能够更理智、更坚定的跟党走。在此向建党91周年献礼，我要争做优秀的入党积极分子，争取早日加入中国共产党。
学习四史的心得体会感悟优秀范文2021精选4篇3中国共产党领导中国人民经由抗日战争和解放战争推翻了帝国、封建、资本三座大山，获得了新民主革命的成功，成立了人民民主专政共和国。在建国初期，党领导各族人民完成社会改造，打败了帝国、霸权的要挟和武装寻衅，维护了中国社会稳定。十一届三中全会以来,把马列的基本原理与现代中国社会建设的理论相连系,逐渐形成了建设有中国特色的社会理论体系,开创了社会建设事业开展的新契机。固然在中国共产党发展道路上，从大跃进到文化_，我国的社会、经济等各项事业发展遇到了一点问题，出现了一点偏差，然而中国共产党发现错误并用实际行动改正了错误，在一定水平上也恰是这些错误的教训换来了十一届三中全会今后的中国经济三十多年蓬勃发展的奇观，并且这种奇观还在持续。中国共产党率领全国人民进行的社会建设，这是没有很多有用经验可以参考的。共产党员是人不是神，在人类未知事业的理论和实践探索中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们党能否发现错误、纠正错误，历史证明中国共产党是贤明的党。中国共产党的成立是开天辟地的，历程是艰辛的。在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连年混战，外有帝国炮火轰打，然而伟大的革命先烈们顶住重重压力，于1921年创建了伟大的中国共产党，在中国大地上给迷茫的中国人民点亮了一盏灯，树立一座灯塔。然而，在大革命即将获得成功时，蒋介石发起了“四一二”反革命政变，为了挽救党和人民，中国共产党发起了“八一”南昌起义，我们用公理的武装去抵挡蒋介石的非公理的反抗的武装，而毛泽东同志创建了井冈山革命依据地，提出了农村围住城市的开创性主张，并最终带领全国各族人民赢得解放战争的胜利经过学习我们党91年的光辉历程，让我们更清晰地看到，只有在中国共产党的领导领导下，走中国特色的社会道路，才能发展中国，才能完成中华民族伟大复
篇三：四史教育内容的感想
学习四史心得体会四篇学习四史心得体会四篇1以史鉴今､资政育人,四史教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马.克.思主义､为什么选择中.国.共.产.党､为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观､人生观､价值观的重要基础。学习四史,保持锐意进取､永不懈怠的精神状态。上海是中.国.共.产.党.的诞生地,新时代承担着重要使命,广大上海党.员､干部更要努力把四史学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准､做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。学习四史,坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党.的历史中汲取智慧和力量是中.国.共.产.党.的优良传统。这既是加强党.的思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党.员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党.员干部的思想定力。学习四史,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中.国.共.产.党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党.员､干部在危难时刻挺身而出､英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有
在中.国.共.产.党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产､恢复民生经济的道路上。这就是中.国.共.产.党信仰之力。
学习四史心得体会四篇2要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习四史,才能了解中.国.共.产.党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来､到那里去,让党.员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰､信念和信心,从而坚定理想信念。要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党.员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党.员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位､全心全意为人民服务,奋力征程新时代。要在四史学习教育中提高担当作为。党.的奋斗史中涌现出无数革命先烈､英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨､矢志不渝､牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情､富于创造､勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中.国.共.产.党今后的历史做出自己的贡献。历史是最好的教科书,对于党.员干部来说,知史爱党､知史爱国,是对每一位党.员同志的基本要求。每位党.员干部,都应好好学习党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史,增强守初心､担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。学习四史心得体会四篇3纵观中.国.共.产.党__多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历
练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中.国.共.产.党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。
党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名老干部工作者,我们服务的对象就是那些老一辈革命工作者,我更加觉得要去了解党和军队的发展史。我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立､成长､发展､壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起以前抱怨工作生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。
学习党史,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们一定要记住历史,珍惜今天,尽管自己是一个平平凡凡的党.员,应该在自己的工作岗位上发挥作用,兢兢业业､克己奉公,努力做好本职工作,为建设国家奉献力量。
学习四史心得体会四篇4最近,四史教育正如火如荼地在各地举行。何为四史,就是党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史。xxxxx指出,只有坚持思想建党､理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党.的创新理论作为思想武.装的重中之重,而四史学习就是武.装头脑的重要方式。以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本只是都应该具备,不读点历史,不了解中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史上的成功和失败､经验和教训,是很难治理好社区､社会乃至国家的。比如香港问题就是非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多的_正是因为历史教育的偏颇,缺乏正确的历史观才导致的。我们要学会从历史看当下,从历史中吸取养分,认识历史发展和社会兴亡的规律,这样才能更加自觉､更加紧迫地做好我们自己的工作。
历史教育能够在学习自己国家的历史时,让人们从民族､文化的角度,建立对民族､国家的认同感和归属感,提升四个自信的同时,切实增强在实践中守初心､担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析､判断能力,作为正确价值观的基础。
篇四：四史教育内容的感想
四史学习教育心得体会三篇深入开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务，我们要高度重视、精心组织、有力推进，加强组织领导、做到求真务实，推动党员干部学习学在深处、入脑入心。
四史学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习四史，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习四史要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。____年初，新冠肺炎疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了__共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中汲取智慧和力
量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展四史学习教育，就是要让党员干部不忘历史，不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。
以史为鉴，可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念，激发斗争精神，肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在四史学习中反思自己，把工作摆进去、把责任摆进去，从而推动党员干部知史爱党，知史爱国，从而把学习着重落实到解决群众实际问题，推动事业发展，不断提高群众的幸福感和获得感。
学四史以守初心。通过学习四史，在学习中逐渐形成，并不断巩固树立起正确的历史观，使之入脑入心，深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么__要选择马克思主义、为什么只有__共产党才能救__、__特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头，是无数有信仰的共产党人站了出来，在斗争中成长，在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史，奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心，共产党人永远守护的信仰，从而给自己的补足精神之钙，筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战，面对更加复杂的国际形势，更要强化党性修养，不忘历史，砥砺前行。
学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代，在那个风雨飘摇的__。我们党为了救__而成立，自成立以来，一路艰辛，充满着血雨腥风，但是无数的共产党人前赴后继，为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏，最终成立了新__使人民站了起来。之后在改革开放中，不断探索，不怕失败，终于摸索一条__特色的社会主义道路，让人民富了起来。伴随着深化改革，一带一路建设、科技创新的飞速发展，带领__人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道，前面充满着未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充满着荆棘，只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四史来激发自己的斗争精神，无论将来会面临什么样的挑战，都绝不做软骨头，坚持奋战，勇于斗争。始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为人民向往的美好生活坚持奋斗。
学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代，无数有理想的青年人先醒悟过来，并扛起了救__的重担，在改革开放中，无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水，建设新__。进入新时代，更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来，迅速席卷全球，在如此严峻的形势下，无数的有责任、有担当的共产党人站了出来，挡在群众的前面，为人民利益舍生忘死的逆行，保护群众的人身安全。在学习四史的过程中，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思自己所应肩负起的责任和使命，将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合，肩负起历史的责任和担当。
中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国，从先秦到现代，经过了
多少的岁月沉淀才有的现如今的__特色社会主义道路。通过学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，让我们更能体会党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富，更是每一名共产党员的必修课。
经过四史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。__共产党领导__人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了__的独立和安全。
建国初期我们说，没有共产党就没有新__;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的__;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的__和中华民族。
作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党99年的光辉历程，为中华民族和__人民建立不朽的功勋，让我们更清楚地认识到，只有在__共产党地领导下，坚持走__特色社会主义道路，才能发展__，才能实现中华民族的伟大复兴!
篇五：四史教育内容的感想
《四史学习教育》心得体会四史学习教育心得体会学习四史是对精神力量的传承，99年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无么奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色期因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。“明镜所以照形，古事所以知今”。我要把四史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在这门四史的“必修谭”中修心、修德、修身，为上海寰宇的321发展战略和“卓越共享”企业文化建设做出自己的贡献。“以史为镜，可以知兴替”。我们了解“四史”，就是了解中国共
产党的领导为何能够不断走向成熟，就能了解中国共产党如何推进建设新中国，就能了解中国共产党如何推进社会主义制度自我完善和发展，“四史”是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。我们通过原原本本的读、学、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的认识、更强的运用，从而进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
“不知过去，无以图将来”。忆往昔峥嵘岁月稠，我们学习“四史”，回望党的百年历史，回望共和国的70多年历程，回望改革开放40多年的历程。作为一名企业员工、一名基层党员，通过学习“四史”更好的记住祖国光辉历史，勿忘国耻，追溯过去，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，让更多人一起展望未来、打造未来，知道接下来会发生什么，更清醒、更坚定、更好的推动祖国繁荣富强发展。立足岗位，做好每一件事，履好职，为企业发展贡献自己的力量，生活中，也要时刻以一名党员的要求来要求自身，尤其是网络运用方面，不信谣、不传谣，时刻坚守初心，保留好在学习“四史”过程中激发的热情，积极向上的工作生活。
篇六：四史教育内容的感想
“四史”学习心得体会个人感悟(14篇)《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》是二十四部正史中的前四部。以下是为大家整理的关于“四史”学习心得体会个人感悟的文章14篇,欢迎品鉴！
中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国，从先秦到现代，经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的__特色社会主义道路。通过学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，让我们更能体会党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富，更是每一名共产党员的必修课。
经过四史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。__共产党领导__人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了__的独立和安全。
建国初期我们说，没有共产党就没有新__;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的__;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的__和中华民族。
作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党99年的光辉历程，为中华民族和__人民建立不朽的功勋，让我们更
清楚地认识到，只有在__共产党地领导下，坚持走__特色社会主义道路，才能发展__，才能实现中华民族的伟大复兴!
以史为鉴可以知得失，我们既可以从中外的古代史、近现代史中得出一些有益于党和国家发展的经验教训，更能够从__共产党的党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史中汲取精神力量，看清未来，坚定（）走新时代__特色社会主义发展道路。只要你多读读四史的相关著作，多看看四史的有关视频，多听听四史亲历者的述说，你就能发现学四史的诸多好处。
学四史可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新__史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义、____思想、____理论;把辩证唯物主义、科学社会主义同__实际相结合。回过去看看来时的路，再看看取得的进步，再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立共和国，从救__到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从一带一路到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。
学四史可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中可爱的__顽强同艰难困苦作斗争;在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民生的发展还有很长的路要走，人类命运共同体的理想高峰还会有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的
自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。学四史可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势，对时局
的认识和把握，关乎党和国家的生死存亡，从农村包围城市到建立全国抗日统一战线;从国共合作到建立共和国;从一穷二白到改革开放再到全面建成小康社会;从SARS到新冠肺炎的控制。每到形势突变时，总能认清形势找到更好的解决办法，每一次的应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大，相信人民的伟大，也让每一个__人更加自信地走在正确的道路上。学习四史也一定会增强人们心中的四个自信
每一个党员要认真学习四史，自觉地在四史的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，始终要不忘初心、牢记使命，为完成两个一百年阶段性的历史使命而奋勇前行。党员在自身学习的基础上通过言传身教，让更多的人了解四史，理解昨天、今天以及未来的__做法和__作为，自觉维护新时代__的发展成果，中华民族的伟大复兴就一定能实现!
欲知大道，必先知史，对我们青年而言，历史犹如一间富裕的宝库，可以看成败、鉴得失、知兴替。11月2日，我们参加了马克思主义学院研究生开展的学习四史知识竞赛答题活动，我深入学习了党史、新__史、改革开放史和社会主义发展史。
红船至此扬帆起航革命精神经久不衰__共产党作为__工人阶级和中华民族的先锋队，从这条红船扬帆起航，就始终代表着__先进生产力的发展要求，代表着__先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，在推动__历史前进中发挥着无可替代的领
导核心作用。__共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进各项建设，使自己变得更加正确、更加强大。
以民族复兴为己任报效祖国和人民井冈山精神、延安精神、雷锋精神、两弹一星精神、载人航天精神、东风精神、焦裕禄精神等革命传统和伟大精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远铭记于心，上好每一堂必修课。改革开放创新引领____总书记强调：全党同志必须牢记，改革开放是决定当代__命运的关键一招，也是决定实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。40年的沧桑巨变，一道道历史的年轮，镌刻了__共产党带领全国人民不忘初心、不懈奋斗的理想、信念、足迹、业绩，表达着中华民族自强不息、砥砺奋进、继往开来的雄心壮志和发展趋势。坚定信仰坚守信念坚持忠诚我们做任何事情都不能忘记初心、不能忘祖忘本，我们要固本培元，始终坚定对马克思主义的信仰、坚守对__特色社会主义和共产主义的信念、坚持对党和人民的忠诚。在国际环境日益复杂多变的当下，作为党领导的青年，我们有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。以史为鉴可以知得失。学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，我们能够从中汲取精神力量，看清未来，坚定走新时代__特色社会主义发展道路。多读四史的相关著作，多看四史的有关视频，多听四史亲历者的述说，我们就能发现学四史的诸多好处。
学四史可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新__史、改革开放史还是社会主义发展史，这些让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?回顾来时的路，看今朝取得的进步，想想我们的伟大目标，从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立新__，从救亡图存到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从一带一路到人类命运共同体我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。
学四史可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的发展历程初期，涌现了无数仁人志士，他们为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中可爱的__顽强同艰难困苦作斗争；在改革开放到迈进新时代的历程中也有许多优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。身为新时代青年的我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民生的发展还有很长的路要走，通往人类命运共同体理想高峰的路上还有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。
学四史可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势，对时局的认识和把握，关乎党和国家的生死存亡。但每逢形势突变，我们党总能认清形势找到更好的解决办法。每一次的成功应对让我们更加相信党和国家的强大，相信人民的伟大，也让每一个__人更加自信坚定地走在__特色社会主义道路上。
新时代大学生要认真学习四史，自觉地在四史的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，要不忘初心、牢记使命，为完成两个一百年阶段性的历史使命而奋勇前行。同时，也要
在自身学习的基础上通过言传身教，让更多的人了解四史，自觉维护新时代__的发展成果，主动投身到中华民族伟大复兴的实践中去!
要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习四史，才能了解__共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为__共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。
从四史中主要学习到：中共党史是政党史，是专史。其主要内容，一是怎样执政，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，二是执政党自身的建设。新__史是__现代史，是__人民建立政权、巩固政权、探索与发展__，使__走向了民主、富强、自立的一段发展史。
__改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟__特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把__特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来，建设有__特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃，形成____理论，实现了经济体制和经济发展的四个重大突破，逐步完善了政治体制，促进了对外关系的全面发展。建设有__特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。学四史，以修心作为不忘初心开端。
历史是最好的教科书，学四史是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者，也要不断跟随党的步伐，立志从修心开始，学习四史，并运用到工作与生活中。学习四史能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而修心即净化心灵，修养心性。在四史学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过修心，才能发现自己工作中的不足，如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民，真真做到为市民排忧解难。学四史，以修德立志坚持个人品德。
在学习四史的过程中，要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚四史。正如上海是__共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口，作为新时
代的社区工作者，要以修德立志坚持个人优秀品德，在社区服务中展现出来。
在理论上，要深刻学习四史，有个人正确的认识;在思想上，要学习到社区工作者中的党员先锋精神;在行动上，要时刻自我准备着为市民服务，解决急、难、愁的问题，对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程(三会一课等)，将所学四史知识运用，做到有声有色、深入人心。学四史，以修身不断提高自我修养。在学习四史的过程中，必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中，真真正正体现一个合格的共产党人，这时就需要用修身不断提高自我修养。学四史需要从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，汲取坚守立场的定力。
在学四史中，遇到的问题，会转化为社区工作上的问题，但作为社区工作者一直深信这么一句话：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，是社会主义发展史上的两次飞跃。作为一名社区工作者，工作不能单单有想法，更要付诸于行动。通过学习并宣传四史发展历程，将理论知识与社区工作实际相结合，聚焦社区居民的急难愁盼，将群众诉求落到实处，这也将是社区工作质的飞跃。
在四史的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新__来之不易、__特色社会主义来之不易，要做到在理论上清醒，在政治上坚定，增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护。
_月__日，党支部开展了以学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史为主题的教育活动。
首先，重温党史、新__史，了解党史、新__史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解__近代以来的斗争史、我们党99年的奋斗史、新__71年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新__史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。
知往鉴今、以史资政，在三史基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信念，为__发展注入历史的力量。经过此次四史学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟了____新时代__特色社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀四个自信，秉承着胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民的院训，以对社会、对国家的热忱，积极投身于实现中华民族伟大复兴__梦的实践中去，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。
要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习四史，才能了解__共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为__共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。
学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展__特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
学习新__史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流
的新时代，学好新__史，从中汲取丰富营养，厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧，增添精神动力。学习改革开放史，坚定理想信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如：上海不仅是__共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为__人民谋幸福，为中华民族谋复兴，__共产党的领导始终是学习四史的主线。
今年是共产党建党100周年，在我们党激流勇进的过去1____年的艰辛历程中我学到了许多东西，这些都鞭策着我在平时的学习和生活中不断以一名优秀共产党员的要求严格要求自己，从小事做起，去带动身边的更多人去向党的先进层面看齐。
迷茫中，我也曾不断地思考生命的真谛。在学校这座熔炉里，生活和周围的人告诉我人生的价值在于奉献而不是索取。人的生命虽然有限，但是只要把有限的生命融入到祖国的事业中，融入到无限的为人民服务中去，即使生命如流星般瞬间逝去，也同样会放射出璀璨绚丽的光彩，我的思想就这样在经历了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头，我才发现是一部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是__共产党为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同__革命和建设的具体实践相结合的历史，是坚持真理、修正错误、战胜一切。
新__能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的，他们无愧于共产党员的伟大称号，他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义，他们是时
代的楷模，是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣，使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯，让我执着于这样的选择和追求，坚定崇高的理想和信念。
作为大学生的我更应从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。
通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是__共产党的宝贵财富，也是__文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写__共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动__特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
学好党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，四史在时间上跨越500多年，在内容上任何一史都是大部头、大容量。因此，有效推进四史学习教育，不能简单地断代，也不能眉毛胡子一把抓，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。
最近，在区党委、学校党支部的呼吁下，我开始认真系统地学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，通过研究四史，深刻理解我党走过的岁月，体验我党在革命和奋斗中的艰难历史，坚定地教育初学理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，踏踏实地创造不平凡的成果。
党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史，我知道__共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不变，志向不变，团结引导人民经历美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创__特色社会主义道路和__特色社会主义理论体系，解放思想，实事求是，与时俱进，勇于改革，勇于创新，面对曲折，勇于修正错误，克服无数难关，创造了无数历史书籍的人间奇迹。
作为基层党员教师，在四史的学习过程中，我越来越清楚地认识到世情国情，总是以中华民族发展史上出现的许多优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中吸取智慧和力量，以实践创新为领导，坚定地确立教育人员，以人为本的教育教育和工作理念，把服务意识放在第一位，不断加强自己的专业素养，不断加强工作主动性、预见性和创造性，自觉地把纪律
和规则放在前面，理论指导实践，提高自己的党性修养和政治意识以史鉴现在，磨练前进。通过四史的学习，我更加明确了教育教育的方
向、目标，坚持育人的初心，勇敢地承担教育的使命，为实现中华民族伟大复兴__梦想贡献自己的微薄力量。
经过一段时间对__共产党史的学习，与现在我所见所闻联系，确实有很多感触，真正感受到__共产党的伟大和英明，在__共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的巨大变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天比一天强。
众所周知，__近代一百多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛苦。从1840年的鸦片战争开始，之后是不平等的条约，最后的辛丑条约彻底将__打入半封建半殖民的社会制度，之后军阀混战，在__共产党的指导下，通过浴血奋斗，建立了新的__，我们完全改变了这种局面。
纵观__近代史，在这片苦难的土地上，从农民起义、洋务运动、维新运动、8年抗日、3年内战，各方面都是你们唱歌登场，这样1____年过去了，大家应该知道的历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了__共产党。事实也证明，只有__共产党才能拯救__。
通过学习，我深刻体会到我们党的政权是从枪中得到的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装发动，在动乱时代为人民开辟道路，朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等元帅制定战略，在无数不眠之夜的灯光下领导军队为人民战斗。工农红军自19____年以来，在全国范围内不断扩大，结合了不怕死的爱国士兵，他们抛弃头脑流血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军长征，爬雪山，穿过草地，穿过金沙的铁索桥更危险，同
样可以征服的饥寒更加痛苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多士兵，但我们最终以部队的名义克服了天险，完成了长征。在__共产党的奋斗之路上，只要回顾长征就点燃了精神，照亮了民族。我认为，无论将来我们去哪里，长征都是精神之歌，不断地唱着耳畔。
我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万南京大屠杀至今仍是我们心中抹不去的阴影。19____年日本的侵华行为，给__人民带来了巨大的灾难。他们烧死绑架，他们悲惨无人道的行为没有天理。但是，__共产党没有被吓倒，反而发生了事件，在全国和日本鬼子战斗到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我党充分集中才智，密切团结一切可以团结的力量，经过8年终于捍卫了祖国的尊严。其中有多少优秀的爱国爱党人牺牲，有多少无辜的善良人受害，但__共产党负责，强人悲伤，义无反顾。
在党过去不到一百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史原因，过去我们确实不能一心一意地发展生产力。但是现在不一样了，历史已经被我们改写了，在新时代，__以前从未有过的速度向世界证明，我们的经济也可以像革命一样焕然一新，我们党领导全国各族人民，以长期战略为基础，以远大目标为航，相信今后百年更辉煌的奇迹，最终实现中华民族伟大的复兴。
新冠疫病的袭击给__百年大局带来了新的挑战，但不会阻止强国前进的步伐。学习党史学习党训，从历史长河过去中吸取治国便民的方法方案，在__共产党百年发展历史中，以历史为鉴，可以知道兴替代。
所有强国的道路都不顺利，总是有人负重前进，为未来的光明世界开辟康庄大道，引领新__走向国家富强，人民幸福。
____总书记指出，只有深入学习四史，才能保护初学者的使命。不忘初心才能更有意识，对目标更坚定，才能根据实际情况解决实际问题，贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福，为民族统一复兴，为世界谋大同是当今主线任务。
不忘初心学习四史是因为学习无限，中华文明五千年历史博大，起源长，但普通人只知道现在，不知道过去，对过去的文明，过去的历史一般模糊不清。熟悉自己经历过的历史，感受到共鸣。深化学习四史，作为基本出发点和落脚点，讲述活跃的历史故事，利用活跃的红色资源，巩固党员干部的思想基础，提高开拓前进的勇气力量，为实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保证。在__共产党正确的执政指导下，__国家法制体系有着显着的提高和优势，在科学管理的管理下，科学社会主义的核心价值观发挥了强大的力量。在日益复杂的国际环境下，__共产党有责任心、耐心、自信，做出更多的历史贡献。
深化四史学习教育，__志在必得，切实加强实践活动，让更多人了解红色历史，传播红色精神，学习古典，使__赢得不可动摇的强国地位。
____总书记曾经指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史这四史，是党员干部的一门必修课。
研读四史，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。四史学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的
历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将四史学习教育与学思践悟____新时代__特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。
四史是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。四史内容虽各有侧重，但整体讲的就是__共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。每一名党员都要认真学习四史，自觉地在四史的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，要始终不忘初心、牢记使命，为完成两个一百年阶段性的历史使命而奋勇前行。
篇七：四史教育内容的感想
四史学习心得体会范文四史学习心得体会学习四史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，
为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习四史就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么；无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
四史学习心得体会百年征程答卷如画，百年初心坚如磐石。2021年是建党百年华诞，
站在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点上，开展四史学习教育正当其时。党员干部当在四史学习教育中把稳思想之舵、锤炼过硬本领、践行使命担当，修炼三重境界，以三新厚植党建根基，重塑三种身份。
把稳思想之舵，筑牢信仰之基，修炼乱云飞渡仍从容之境，激发党员干部新活力。心有所信，方能行远。回望峥嵘岁月，我们党之所以能够一次次于危难中奋起、在挫折中前行，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。广大党员干部当从四史中汲取智慧力量、坚定理想信念，在学习教育中增强历史定力、战略定力，领悟新思想的核心要义与时代要求，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，在思想正本清源、固本培元的基础上，把握历史前进的正确方向，继续发扬跟党走的光荣传统和优良作风，勇于亮身份、做表率、当先锋，用红色激发新活力，当好赓续历史伟业的排头兵。
锤炼过硬本领，磨砺战斗意志，修炼少壮工夫老始成之境，打造党员干部新面貌。筚路蓝缕，以启山林。重温百年党史，我们党以狭路相逢勇者胜的大无畏精神攻坚克难、力挽狂澜，于苦难中铸就辉煌，在探索中收获成功。广大党员干部当从四史中增强斗争精神、提高斗争本领，在学习教育中激发敢教日月换新天的念头，鼓起不破楼兰终不还的劲头，拿出扶摇直上九万里的势头，在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段动真碰硬，切实做到敢越雪山草地、勇闯娄山关腊子口，不断提高迎接挑战、转危为机的干事创业能力，以锐意打造新面貌，当好接续乡村振兴的筑路人。
践行使命担当，真情服务人民，修炼衣带渐宽终不悔之境，引领党员干部新作为。饮水思源，不忘初心。纵观成长历程，我们党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民，最大的初心就是为中国人民谋幸福。广大党员干部当从四史中领悟为民情怀，永葆赤子之心，在学习教育中铭记我是谁、为了谁、依靠谁这一根本问题，始终坚持与人民同呼吸、共命运、心连心，在错综复杂的工作任务中站稳并坚守人民立场，倾听群众呼声，了解群众实况，掌握群众需求，用心用情用力为群众办实事、解难事、做好事，将辛勤汗水浸润在泥土芳香中，以初心引领新作为，当好增进民生福祉的服务员。
四史学习心得体会以史鉴今、资政育人，四史教学目的在于通过历史的教育，深刻
认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。
学习四史，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把四史学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高
标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。
学习四史，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习四史，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
学习四史，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。
篇八：四史教育内容的感想
关于四史的心得体会【10篇】【篇一】关于四史的心得体会近日，我专注学习了国家领导人关于学“四史”的讲话，
内心感受颇多。作为历史学师范生，我们更应当明白弘扬革命精神是坚决我国文化自信的基本途径之一。并且，在今后的教学工作中我们更应当传承“四史”精神，把“四史”教育融入到日常教学中，真正做到常态化教学，丰富历史认知，把弘扬历史学核心素养中的家国情怀与推动“四史”教育结合起来深化历史教学。
【篇二】关于四史的心得体会今日的我们虽然身处和平时代，但仍旧不能忘却新中国是
怎么来的、今日的美满生活是怎么来的。作为青年一代，我们要坚决不移地传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观，如李大钊先生所言，我们要下定决心为“再造中体”而努力奋斗。当然，“学四史”不是扁平化地阅读学习，我们可以充分挖掘教育实践的育人性。比如：向同学们开展“学习抗疫精神”主题教育活动，让他们在先锋事例学习中传承抗疫英雄勇敢无畏的精神，并深度剖析抗疫取得阶段性成功的缘由。我们也可以开展“唱”生命赞歌、“谈”健康妙招、“书”爱国情怀、“绘”人生抱负等活动。让同学们通过生动的线上微课，学习战“疫”精神，明确责任使命，厚培家国情怀，凝集起坚决的信念，让“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。
【篇三】关于四史的心得体会中国共产党的历史是奋斗的历史。要想更好地应对前进道
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路上的各种风险挑战，我们需要从历史中获得启迪，从历史阅历中找到克敌制胜的法宝。历史是的老师，通过学习党史，我们能更好地把个人抱负融入到党和国家事业当中。中国共产党自成立以来始终作为先锋队、指引者，引领一代又一代的青年为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。作为一名新时代的青年，我们要脚踏实地，做好分内之事，更要树立长远目标，为国家贡献一份能量。
【篇四】关于四史的心得体会本周，在阎老师的带领下，我们专注地学习了“四史”，从
百年党史中感受到了真理的能量。回首光辉的历程，我们党之所以可以完成近代以来各种看似不可能完成的困难任务，就在于我们党始终坚持解放思想与实事求是相统一、培元固本与守正创新相统一，不断开拓马克思主义新境界，为党和人民的事业进展提供了科学的理论指导。通过这次学习我深刻地认识到，在当今世界，世纪疫情和百年变局相互交织，我国进展环境面临深刻繁复的转变。我们站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，只有深入开展党史学习教育，引导宽敞党员从党的非凡历程中领悟马克思主义是如何深刻转变中国、转变世界的，才能感悟到马克思主义的真理能量与实践能量，深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
【篇五】关于四史的心得体会学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立
足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年
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未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推动中华民族伟大复兴历史伟业建设的必定要求，是坚决信仰信念、在新时代坚持和进展中国特色社会主义的必定要求，是推动党的自我革命、永葆党的生气活力的必定要求。
学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变化、国内进展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中吸取丰富营养，厚植进展基础，能为妥当应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大理想不断注入历史聪慧，增加精神动力。学习改革开放史，坚决抱负信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，加强宽敞党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋美满，为中华民族谋复兴，中国共产党的领导始终是学习四史的主线。
【篇六】关于四史的心得体会在各方面都飞速进展着的新时代，我们既要关注国家实事，
也不忘党的历史。四史的学习可以提高我们的党性修养，端正我们的工作立场。同时，在今后的学习和工作中，四史的学习可以让我们不断总结阅历教训，不断加强工作的主动性、预见性、制造性，最终提高自我技能。历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了将来。只有通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，进而更好地看清
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前进的方向。党的历史既是中国共产党的珍稀财宝，也是我们中华文化软实力的重要组成部分。党自诞生以来，千千万万的共产党人用自己的勇敢奋斗和坚韧拼搏，书写中国共产党的奋斗史、探究史和自身建设史。无论从怎样的高度解读，四史对于党和国家，对于人民大众，都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽视的重要组成部分。
【篇七】关于四史的心得体会通过对党史的学习我不仅了解了中国共产党自1921年建
党至今从小到大、从弱到强，不断进展壮大的历程；通过学习新中国史我明白了新中国来之不易；学习改革开放史我明白了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路；学习社会主义进展史我明白了我国为什么要坚持和进展中国特色社会主义。
通过对“四史”的学习，我更深刻的明白了我国进展至今的艰苦岁月，及困难险阻，也体会到了革命奋斗的困难历程，只有了解过去才能把握今日，把握今日才能制造明天，新时代中国青年正处在中华民族进展的时期，既面临着难得的建功立业的人生气遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。从历史中吸取精神能量、阅历聪慧，要担当起历史的任务，不断保持和发扬党的成功成果，学习革命先辈们的实践创新精神，将这种精神传承下去，进一步激发心中的责任与担当，内化于心、外化于行，积极投入到学习工作当中，把学习的成果转化为实际成效。经过“四史”的学习，让我更加深刻的认识了中国共产党，以及明确自己的奋斗目标，即永久跟党走的决心，争做有抱负、有本事、有担当的新时代青年，不断地学习来武装自己，
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提高自己思想政治觉悟，在国家、社会，实现社会价值和自我人生价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
【篇八】关于四史的心得体会近日新时代青年学习社组织开展了为期一个月的“四史”
学习活动，“四史”是由党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史这四部分组成。通过学习让我懂得了学习“四史”需要深刻领悟、上心思考，学习“四史”，需要理论联系实际，学以致用、以学促用。
作为当代高校生，我们应当在“四史”学习中坚决抱负信念，以建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴为己任，“不忘初心，牢记使命”在历史中吸取精神能量，保持昂扬的斗志，弘扬矢志不渝的奋斗精神，练就过硬本事，为祖国增光添彩，为祖国的繁华进展庚续华夏新篇章!
【篇九】关于四史的心得体会通过学习“四史”，我很深刻的认识到了中国特色社会主义
的来之不易，我想这正是由于中国共产党人不畏困难险阻的坚决信念，才有了今日这盛世局面。疫情期间，在党中央的领导下，不仅掌握了疫情进展，还实现了复工复产。所以我认为学习“四史”对我们新时代青年形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义，也在激励着我们成为有抱负有责任有担当的新时代青年。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，作为当代高校生，我们要牢记今日的美满生活是很多革命先烈用珍稀的生命换来的，我
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们现在要做的不仅仅是学习理论知识，还应当继承革命先烈的遗志“不忘初心，牢记使命”！
【篇十】关于四史的心得体会通过学习“四史”我们应当自觉用党的创新理论武装头脑，
指导实践推动学习和工作，作为新时代青年学习社社员我们要学习走在前、立标杆、当表率，带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新，学习党的历史思维、党的忠诚担当及党一心一意为人民服务的宗旨，以实际行动弘扬党的光荣传统。我们作为新时代青年要自觉树立正确的价值观，积极践行社会主义核心价值观；努力弘扬中华民族传统美德，从中吸取道德滋养、虚心学习榜样身上的优秀品质；坚决抱负信念、站稳人民立场、练就过硬本事、投身强国伟业始终保持艰苦奋斗的前进姿态。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气长存、蓬勃朝气遍布全社会！
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篇九：四史教育内容的感想
学习四史教育心得体会一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。下面小编给大家整理的学习四史教育心得体会范文五篇，希望大家喜欢!
学习四史教育心得体会范文1最近，“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史，就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习XX总XX指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。以史鉴今，历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部，自然科学和社会科学的基本只是都应该具备，不读点历史，不了解中国历史，不知道历史和现实的联系，不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训，是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如“香港问题”就是非常典型的历史教育问题，为什么会出现这么多的__正是因为历史教育的偏颇，缺乏正确的历史观才导致的。我
们要学会从历史看当下，从历史中吸取养分，认识历史发展和社会兴亡的规律，这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。
历史教育能够在学习自己国家的历史时，让人们从民族、文化的角度，建立对民族、国家的认同感和归属感，提升“四个自信”的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分析、判断能力，作为正确价值观的基础。
“四史”教育不同学学校里的历史课，他更加注重政治性，必须把坚持正确的政治方向放在第一位，通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺，所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史，这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程，也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下，才能够保持社会和谐稳定有序的发展。
在和平年代，“四史教育”可谓是一场及时雨，在不断重温历史的前提下，我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重，才能更好地履行我们的使命。
学习四史教育心得体会范文2习XX总XX指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，记载着社会发展轨迹，凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党的优良传统和政治优势。“四史”告诉我们，中国特色社会
主义是在中国的社会土壤中生长起来的，是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑，我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，确立马克思主义历史观和方法论。
走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，共产党人才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。
学习四史教育心得体会范文3要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习“四史”，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。
学习四史教育心得体会范文4以史为鉴可以知得失，我们既可以从中外的古代史、近现代史中得出一些有益于党和国家发展的经验教训，更能够从中国共产党的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取精神力量，看清未来，坚定(百味书屋)走新时代中国特色社会主义发展道路。只要你多读读“四史”的相关著作，多看看“四史”的有关视频，多听听“四史”亲历者的述说，你就能发现学“四史”的诸多好处。学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论……;把辩证唯物主义、科学社会主义同中国实际相结合。回过去看看来时的路，再看看取得的进步，再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立
共和国，从救中国到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从“一带一路”到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。
学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争;在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民生的发展还有很长的路要走，人类命运共同体的理想高峰还会有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。
篇十：四史教育内容的感想
四史学习教育心得体会例文四史学习教育心得体会范文（五篇）四史学习教育心得体会一篇习近平总书记曾给广大青年指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”近些年来，网上不时就会出现了讨论“刘胡兰”“狼牙山五壮士”“邱少云”“王伟”等革命英雄事迹真伪的事件。很多网民纷纷发言力挺英雄，为英雄“点赞”，同时也有少数人怀疑英雄，以致网上各种评论沸沸扬扬。那些造谣者为什么能够有听众、有“市场”?归根结底是有部分人特别是部分年轻人对党史、国史和社会主义发展史等史实了解不够造成的。作为新时代的教师党员，我认为更应该认真学习。下面是我在学史中的几点感想。一、学习党史、国史，人民教师应走在前列。教师是人类灵魂的工程师，是孩子成长路上的主要引领者。学习党史国史，准确把握历史发展的主题和主线、本质和主流，不但是提升自身素质和党性修养的主要途径，也是寻根溯源、以理服人加强对学生党的理论教育，强化学生的理想信念和补足精神之“钙”的必由之路，做时代的“逆行者”。二、学习党史、国史，学校教育须大力加强。孩子是祖国的未来，加强孩子党史、国史直接关系到做人立国的根本。学生的求学期，也是思想观念形成的关键期。在学校教育中，增加党史、国史在德育教育中的课程量，加强相关课程打磨和安排部分专家型教师讲授这一
课程，对加强学生三观培育，特别是理想信念培育具有重要作用。三、学习党史、国史，方法手段需与时俱进。应积极创新教育模式，
丰富教育形式，大力利用网络资源、游戏动漫、儿童读物、仪式庆典、讨论交流等教育载体或教育形式，促进相关教育更加生动、更有时代感，更具吸引力，从根本上解决人们没兴趣、不想学等问题，使红色基因得到更好传承与弘扬.
一切历史都是当代史。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新环境。
四史学习教育心得体会二篇通过对《中国共产党历史》的学习，我对党有了更深刻的了解，也对中国共产党为什么“行”有了更深的见解。中国共产党从成立之日起，就把人民幸福、民族复兴作为自己的初心和使命，这使得他们具有自我革命的勇气和自觉行动。中国共产党在革命、建设和改革的历程中，尽管出现过失误，但每一次都能基于人民利益和党的根本宗旨，正视自身问题，纠正所犯错误，形成了“密切联系群众、批评与自我批判”等自我革命的优良传统和作风。改革开放以来中国共产党通过反腐倡廉、“三讲”、“先进性教育”等党的建设活动，坚持和发展中国共产党人自我革命的传统和品格，始终成为改革开放和中国特色社会主义事业的坚强领导核心，领导人民实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。
十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领中国共产党人，强化初心使命教育，全面从严治党，从“党的群众路线教育活动”到“两学一做”、“三严三实”再到现在正在进行的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，不断增强中国共产党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。中国共产党的面貌焕然一新，不仅成为世界上最大的政党，而且“有了大党的样子”，成为中国人民、中华民族根本利益的真正代表，成为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的领路人。
四史学习教育心得体会三篇习近平总书记指出：“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”当代青年学生正处于我们国家最好的时代，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。高校开展“四史”教育，就是要引导学生深刻认识自身的历史使命，更好地把握现在中国发展的大势，树立自己的使命意识，自觉地吧自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来，实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。加强“四史”教育有助于解决历史教育为谁服务的价值观问题，实现和维护无产阶级和最广大人民的根本利益是马克思主义全部理论的立足点，“四史”教育同样以这一点立足。加强“四史”教育有助于解决观察历史和分析历史的世界观方法论问题，也有助于解决国家育人育才和增强学生使命担当问题。在教学中坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联
系在一起，为坚持和完善中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，增强青年学生的使命担当，力争培养出更多具有家国情怀、创新能力、全球视野和引领时代的一流人才。
四史学习教育心得体会四篇学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中汲取丰富营养，厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧，增添精神动力。学习改革开放史，坚定理想信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，中国共产党的领导始终是学习四史的主线。四史学习教育心得体会五篇一、回溯过往，感悟来之不易
历者过也，史者事也。“四史”学习最直接的就是对重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等重要信息的了解、掌握、认知、感悟。全方位、系统性地学习“四史”，可以更深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。
二、汲取经验，深刻把握规律“四史”学习能够吸取经验教训，在前进的道路上少犯错误或不犯同样的错误;能够更好把握历史进步规律与发展趋势。中国共产党善于总结经验、认识规律，不断前进。始终坚持把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来，适应时代变迁与社会变革，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，不断深化认识人类社会发展规律、现代国家治理规律、社会主义建设规律、党的领导和执政规律。实现从站起来、富起来到强起来的历史成就。以史明志、以史为师、以史为鉴，有助于增强广大党员干部坚定“四个自信”。三、传承精神，坚定初心使命国无精神不强、人无精神不立。精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史情怀、责任担当、理想信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是“四史”学习的精华所在。
篇十一：四史教育内容的感想
以史鉴今、资政育人，“四史〞教学目的在于通过历史的教育，深化认识现代中国的开展脉络，深化认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要根底。学习“四史〞，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地，新时代承当着重要使命，广阔上海党员、干部更要努力把“四史〞学得更深更透，使头脑更清醒坚决，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新开展精神，坚持改革开放的思路方法解决开展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好程度，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光荣。
学习“四史〞，坚决中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建立的重要任务，也是增强思想政治工作才能和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的困难险阻，只有通过学习“四史〞，才能身临其境地理解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的困难历程。学习“四史〞要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广阔党员干部的思想定力。
学习“四史〞，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命平安和身体安康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广阔党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党指导下的中国不仅严控了国内的疫情开展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。
一、牢记党史，提升党性，练就忠诚心牢记党史，不仅让我们系统理解中国共产党为何而生，为谁拼搏，如何拼搏以及为什么只有中国共产党才能带着中国走上康庄大道，更让我们忆苦思甜，深化认识到今天的幸福生活是中国共产党带着的千万英豪烈士抛头颅洒热血所换来的，使久经磨难的中华民族站起来，富起来，强起来。二、研习新中国史，增强担当，练就使命心结合党史去努力学习新中国史，是坚持和开展中国特色社会主义、把中国梦阔步推进向前的必修而且是必须修好的一门课程。也正是如此，才能深化理解只有坚决不移的在中国共产党的带着下走社会主义道路，才能从根本上改变了中华民族的前途命运，推动伟大复兴和日益蓬勃。三、秉承改革开放史，深化改革，练就责任心纵观改革开放之路，我们持续完善和开展中国特色社会主义制度，
深化推动国家治理才能的现代化和科学化，大力开展社会主义市场经济，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，走出去、引进来，不断总结经历、推陈出新，在理论中开拓创新。当然，进取无止境。我们要昂扬责任心，继续坚持深化改革开放，坚持和开展中国特色社会主义，为实现两个一百奋斗目的而拼搏。
四、学好社会主义开展史，坚决理想，练就自信心不断学习社会主义开展史，我们更加坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更明晰地认识到中国特色社会主义是实现中华民族从“站起来〞“富起来〞到“强起来〞的必经道路。通过“四史〞学习教育，我们要矢志不渝坚守共产主义理想信念。坚假设磐石的理想信念，是共产党人战胜各种困难险阻的精神力量。在两万五千里的长征途中，我们红军指战员“一不怕苦，二不怕死〞，表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚决的信念，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。他们用生命和坚韧诠释着理想与信念。通过“四史〞学习教育，我们要永不懈怠、敢于担当、砥砺前行。总书记强调，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的将来。当前，面对全面建成小康社会的关键期，我们当代共产党人应把本职工作作为主战场，锤炼勇于担当的胸怀，练就擅长担当的本领，锻造敢于担当的拼劲，在推进经济社会持续安康开展中发挥应有的作用。
通过“四史〞学习教育，我们要始终秉持全心全意为人民效劳的根本宗旨。回忆历史，我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联络，这是我们党的政治优势，更是党和人民事业兴隆兴隆的重要保证。从雷锋到张富清、从孔繁森到廖俊波、从焦裕禄到黄大年、从任长霞到王继才，无数的优秀共产党员终生都在践行着全心全意为人民效劳的初心，即便是死亡都不能摧灭他们的热情与誓言。
回忆历史，每一段经历、每一步开展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋复兴这个远大目的。
中国特色社会主义虽然进入新时代，并发生许许多多的新变化，但不能变得是共产党人的初心和信念，不能变的是党和人民群众的血肉联络，不能变的是为中华民族谋复兴的历史使命。以史为镜，勿忘初心，我们党才可以走的更远更精彩。
篇十二：四史教育内容的感想
四史学习教育心得体会篇四史学习教育心得体会篇近日，市委召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会发展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名90后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好“四史”学习，在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部，讲政治是
中国特色社会思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。
三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌，却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，回顾历史，很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析^p、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终提升工作能力。
学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向胜利，根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推进国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的
辈的发展历程，理解前辈的传承精神，才能站的更稳，走的更好，才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行，为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。
树一面旗帜，守一方平安。即使是幸福的80后，但是伴随着自己成长的经历，那一面党旗的颜色，从来都是那样鲜艳。小时候，听爷爷讲故事，新中国成立初期，曾经神州大地遍布着饥荒、洪水、疾病，那时候一面面红色的党旗，带领着全国各地的广大群众开辟田地、修建水库、生产发展，焦裕禄、孔繁森、申纪兰，一个个耳熟能详的名字站在那一面面党旗下，带领着祖国一步步的走向今天，党员就是发展;1998年特大洪水，江西是重灾区，当时洪水已经淹没了很多村庄，河流堤坝即将决堤，在奔涌的洪水中，一只只冲锋舟，一名名冲锋在一线的党员，一面面党旗下，一个个党员带领着战士，坚守在最危险的堤坝上，这也让我第一次了解到，党员就是担当;年汶川大地震，当时有张在一张废墟中竖起的党旗照片我历历在目，那些男女老少党员们汇聚在旗帜下践行着“人民利益至上”的庄重承诺，挺身而出与人民休戚与共，震撼着心灵，讲述着党员就是信仰;2021年疫情来袭，人民网报道里牺牲公职人员中党员占比高达百分之七十，每次读着新华社的文章，我仿佛看见奋斗在一线的那些党员，他们的故事，他们以身作则，展现了一个党员不辱使命，树一面党旗，守一城平安，这便是共产党人的伟大。
从1921年建党至今，中国共产党已经走过了99年的光辉历程，这一路历程是党带领中国走过，是党的领导让中国有了如今繁荣昌盛，这盛世中国梦。伟大的中国共产党，这份伟大的共鸣让我渴望，让我共鸣，人说读史以明志，正是在学习“四史”的过程中，我才能深刻的领会到，国家的发展，党的伟大事业，生在如今前所未有的盛世中华，如何能不把自己的理想信念融入这个国家的发展，为之奉献青春而在所不惜!
篇十三：四史教育内容的感想
“四史”学习心得体会范文三篇干部做调查研究，要深入现场，实地察看，走访群众，多方面、多层次、多环节接触一线干部职工群众，真正发现问题，剖析原因，找出解决的办法。下面初心为您推荐“四史”学习心得体会范文三篇。
“四史”学习心得体会范文1“欲知大道，必先知史”，对我们青年而言，历史犹如一间富裕的“宝库”，可以看成败、鉴得失、知兴替。11月2日，我们参加了马克思主义学院研究生开展的学习“四史”知识竞赛答题活动，我深入学习了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。红船至此扬帆起航革命精神经久不衰中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队，从这条红船扬帆起航，就始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，在推动中国历史前进中发挥着无可替代的领导核心作用。中国共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进各项建设，使自己变得更加正确、更加强大。以民族复兴为己任报效祖国和人民
井冈山精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、“东风精神”、焦裕禄精神等革命传统和伟大精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远铭记于心，上好每一堂必修课。
改革开放创新引领总书记强调：“全党同志必须牢记，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”40年的沧桑巨变，一道道历史的年轮，镌刻了中国共产党带领全国人民不忘初心、不懈奋斗的理想、信念、足迹、业绩，表达着中华民族自强不息、砥砺奋进、继往开来的雄心壮志和发展趋势。坚定信仰坚守信念坚持忠诚我们做任何事情都不能忘记初心、不能忘祖忘本，我们要固本培元，始终坚定对马克思主义的信仰、坚守对中国特色社会主义和共产主义的信念、坚持对党和人民的忠诚。在国际环境日益复杂多变的当下，作为党领导的青年，我们有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。“四史”学习心得体会范文2近日，马克思主义学院研究生开展了学习“四史”线上知识竞赛答题活动，本人通过线下自学、线上答题的方式，在学习与娱乐并行中完成了此次学习任务。
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。作为青年党员队伍的一员，我们必须学习掌握之。学习历史，不仅为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，更重要的是要通过学习“四史”，在思想上弄清、理透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
首先，我们要理清“四史”内涵与价值所在。“四史”教育是指开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。准确把握“四史”学习教育的出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资、宣扬好红色精神，是打牢党员干部的思想根基、增强开拓前进的勇气力量、奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利的强大思想武器。
其次，要结合学习与生活实际，切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学，把学习“四史”与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来；要融会贯通学，推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题；要联系实际学，把学习教育的成果转化为研究学习、干事创业、善作善成的实际效果；要学会用历史的眼光看问题，把马克思主义唯物史观作为理论基础，要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻
认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
最后，要提高政治站位，深刻认识“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”，有利于我们广大青年树立坚定的理想信念，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献，也能让我们更好回望原点，不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
“四史”学习心得体会范文3经过一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我的所见所闻，的确有很多感触，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天天比一天强。众所周知，中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争，然后是一个个的不平等的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度，之后又是军阀混战，直到在中国共产党领导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这一局面。纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义，洋务运动，维新运动，八年抗日，三年内战，各方是你
方唱罢我登场，就这样100年过去了，但大家都应该清楚；历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。
通过学习，我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义，秋收起义，广州起义等一系列的武装发动，在动乱的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英，刘伯承等一批元帅运筹帷幄，在无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙；铁索桥再险，同样可以征服；饥寒交迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多的战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。
我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，密切团结一切
可以团结的力量，历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了责任，强人悲痛，义无反顾。
在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以向革命一样焕然一新，有理由相信，我党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴。
新冠疫情的突袭，给中国的百年大局带来了新的挑战，但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训，从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案，在中国共产党的百年发展历史中，以史为鉴，可以知兴替。
所有的强国之路都不会一帆风顺，总是需要有人负重前行，为未来的光明世界开创一条康庄大道，引领新中国走上国家富强，人民幸福。
总书记指出，只有深入学习“四史”，才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉，更加对目标坚定，才能根据实际情况解决实际问题，贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之
重。为人民谋幸福，为民族统一复兴，为世界谋大同是当今的主线任务。
不忘初心学四史是因为学无止境，中华文明五千年历史博大精深，渊流长，但是普遍人只知当下，不知过往，对曾经的文明，曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解，感同身受。深化学习四史，作为根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下，我国国家法制体系有了显著的提高和优势，在科学治理的管控下，科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下，中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。
深化“四史”学习教育，中国志在必得，切实增强实践活动，让更多百姓了解红色历史，传扬红色精神，学习经典，让中国争取走上无法撼动的强国地位。
篇十四：四史教育内容的感想
学习“四史”心得体会四史党课心得体会200字三篇
历史是最好的教科书，而党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是这一教科书中最重要的内容。认真学习“四史”，能让党员、干部从党发展壮大的历史新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
通过学习“四史”，知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党的奋斗史、新中国70年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。
党史是中国共产党领导不断走向成熟的实践史。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。
十六大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义。
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。党的十八大以来，中国共产党以巨大的勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体推进改革的新时代，开创了我国改革的新局面。
只要学好学透“四史”，就能弄清三个“为什么”，从历史中得出的结论能让我们坚定理想信念，在中国共产党的领导下，坚持马克思主义为指导，使中国特色社会主义事业不断前进。
学习四史心得体会
中国共产党历来重视学习历史，善于借鉴和运用历史经验治国理政。党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史，能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
通过学习党史和新中国史修好共产党人的“心学”。知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史。通过学习党史和新中国史深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党_年的奋斗史、新中国70年的发展史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，深刻把握党的建设的经验和规律，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过学习党史和新中国史增强为民族复兴不懈奋斗的精神动力。学习党史、新中国史，追寻党的历史上一代代革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，就能不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。自中国共产党成立以来，无论是在革命时期还是在建设时期亦或是改革和社会主义现代化新时期，我党始终为人民群众的利益和幸福生活而不懈奋斗，可以说中国共产党的奋斗史就是一部全心全意为人民服务的历史。
学习“四史”，能更深入的了解革命先烈当年伟大的理想信念、体会革命先烈用意志和鲜血铸就的革命精神，通过革命传统教育，能让年轻一代人民公仆对自己的肩负的使命有更直观的认识，继而提升党员干部的党性修养，更好地全心全意为人民谋利益。
读“四史”的心得体会
“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智
慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
“明镜所以照形，古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
然而，走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，共产党人才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。
历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
篇十五：四史教育内容的感想
四史教育感悟（4篇）四史教育读本有感（篇一）历史就像一面镜子，洞照世事。历史也是一笔丰厚的财富，了解历史可以反省以此提高觉悟，避免重蹈覆辙，减少错误，参照过去选择，就能知道如今的选择是否正确，看过去的生活就能了解到当下生活的利弊。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，凝结着前人的各种知识、经验和智慧。以史为镜，可以牢固信仰；以史为镜，可以知荣辱；以史为镜，可以明方向。历史是精神的故乡，也是最好的教科书、最好的营养剂和清醒剂。把党史、新中国史、改革开放史、社会发展史作为党员，干部学习教育的重要主题，把学习教育落实到解决问题、推动事业发展上来，推动党员干部充满激情、富裕创造、勇于担当，便是“四史”学习教育的题中之义。知史可以明鉴。“四史”，就是我们党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的奋斗史，就是我们党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的创业史，就是我们党不断勇于自我革命精神打造和锤炼自己的发展史。“一切向前走，都不能忘记走过的路；走的再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”面向美好生活。我们更要守住初心、勇担使命、勇于担当、勇往直前。学习历史，是为了鉴往未知，更是为了让初心“薪火相传”。（篇二）作为一名团干部，我将平衡好工作和学习的关系，抽出碎片化时间抓紧学习，以史鉴今，不断从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧，牢记党的初心和使命，坚定理想信念，提高政治站位，更好地引领和推动四平团员青年在疫情防控、复工复产中发挥突击队和生力军作用，在社区建设和发展中绽放青春光芒。（篇三）
目前学习“党史、新中国史、改革开放史、社会发展史”成为了一种潮流，一种新风尚，吸引着大家去学习，去了解，去感受着他的历史路程。在“四史”学习教育中，更清楚地洞察历史发展中的价值性与规律性，更好把握历史进步规律与发展趋势。不忘初心跟党走，初心之火担使命。就像此次新冠肺炎疫情，他威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。学好四史，了解过去把握今天，牢记共产党人的初心和使命，传承好长征精神，以更加坚定的信仰和信心迎接新挑战，走好新时代的长征路。
（篇四）近日，总书记在吉林考察期间强调，我们一定要牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命，牢记新中国来之不易。创业难，守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会伟大事业，世世代代传承下去。党的十八大以来，总书记多次强调，要充分利用红色资，开展党的优良传统教育和理想信念教育，激励广大党员干部结合新的时代特点发扬革命传统、培育和践行社会核心价值观，更好团结带领各族群众为实现全面建成小康社会目标而奋斗。因此，我们一定要深入研究、广泛挖掘、充分利用红色资，切实抓好“四史”学习教育，做到“知事、明势、求是、尚实”。一是知事，学习历史知识，了解历史事实。总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。四平战役纪念馆、杨靖宇干部学院、东北抗联密营遗址等红色资对于“四史”学习教育具有重要意义。每一处革命遗迹、每一件革命文物、每一段革命故事都是红色文化理念、传统美德、人文精神的有形载体、典型案例和鲜活记录，都承载着革命奋斗的印迹，都闪耀着爱国的光芒，都是鲜活的学习素材。组织广大人民参观革命遗迹、瞻仰革命文物，组织评选红色历史名人、讲述红色革命故事，让红色历史名人走进现实生活、让红色革命故事家喻户晓，通过开展学术研究、文化传习、品牌打造、文艺创作等，将对红色资的深刻把握、深刻总结、深刻洞察、深刻体悟，蕴涵、体现在“四史”讲述的历史事实中，可以让广大人民生动、鲜活、深刻地学习历史知识、了解历史脉络、掌握历史事实。一方面，坚定“四个自信”，坚定广大党员干部的共产远大理想和中国特色社会共同理想;
另一方面，旗帜鲜明地批判历史虚无，把对历史虚无的清醒认识、深刻揭露、彻底批判建立在翔实准确的历史事实支撑和深入细致分析^p基础上，切实增强历史感、说理性和感染力。
二是明势，分析^p历史形势，明确社会走势。总书记指出，世界的今天是从世界的昨天发展而来的。今天世界遇到的很多事情可以在历史上找到影子，历史上发生的很多事情也可以作为今天的镜鉴。“四史”可以帮助我们从根上理解当今世界百年未有之大变局的现实原因、发展逻辑、演变趋势等，提供一把“金钥匙”，找到解决问题的科学方法。从历史中总结经验、汲取智慧、明晰大势需要博古通今、鉴古知今、古为今用。一方面，强调空间维度，在唯物史观的指导下，把历史事件放到中国历史长河、世界历史大局中去审视，才能科学理解历史事件，更加客观总结经验，更加深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思为什么“行”、中国特色社会为什么“好”;另一方面，要强调时间维度，把历史事件放在前后相继中加以考量，弄清楚来龙去脉，用历史思维思考中国共产党的过去、现在和未来，才能深刻理解共产党执政规律、社会建设规律、人类社会发展规律。
三是求是，坚持实事求是，探求历史哲理。总书记强调，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。唯物史观要求历史研究必须坚持实事求是原则，积极探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。“四史”知识及其蕴含的智慧和哲理，不仅能够帮助我们深刻地了解人类社会发展规律，而且对于推动新时代中国特色事业也具有极其重要的意义。加强“四史”学习，要通过比较研究和辩证思考，准确把握主题和主线、主流和本质，汲取“历史营养”，真正做到用历史来教育自己、启迪他人、鼓舞群众，用历史哲理来武装头脑、启发思考、提升能力。要积极保护、不断开发、充分利用红色资，组织广大人民尤其是广大青少年追寻革命先辈的足迹，领略革命精神的真谛，夯实信念之基，补足精神之“钙”，坚定跟党走的理想信念。
篇十六：四史教育内容的感想
学习四史心得体会感悟优秀例文学习四史的心得体会感悟优秀范文20204篇九十年前的第一束光芒，映照着党的舰船起航，它绕过多少暗礁险滩，它战胜多少血雨腥风，峰回路转，沿着正确的航线，迎来今朝的彩雾漫天;现在，它正满怀仪心驶向更加光辉灿烂的彼岸。我们生活的这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展..社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人迷茫,消沉,很多人看不到自己的理想,感觉希望渺茫，没有了最初的热情,开始走向平庸.。从过去到现在，这都是一个共性问题。通过对党史的阅读，我明白在中国革命初期，由于对于时局的估量和伴随而来的行动问题，党内有一部分同志对革命前途缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们认为在距离革命高潮尚远的时期，做很多艰苦工作为徒劳，党内有些同志们产生了悲观的念头。这时，毛泽东写给林彪一封信《星星之火，可以燎原》，在这封信中批评了当时林彪以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。提出星星之火，可以燎原。现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五卅运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。毛泽东说马克思主义者对未来的发展和变化，只能说出个大的方向，不可能机械地规定时日。所谓的中国革命高潮快要到来，它是站在海
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岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。毛泽东的这篇《星星之火，可以燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了希望。星星之火可以燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍中国，点亮了中国革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着星星之火可以燎原的坚定信念和艰难奋战而不溃散的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利。当我读着一篇篇，像是踏着党的足迹，走过中国革命成长道路，使我懂得了珍惜和努力，它将对我会我今后的工作和人生产生甚远的影响。细读中国共产党党史，在神州大地陷于水深火热之中时，是中国共产党用生命，用鲜血拯救了它。自1921年至今的89年来，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，这是一个具有顽强生命力的政党，91年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，而作为组成这个集体的每一名党员，也用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严承诺，是他们不断诠释着为人民服务的深刻内涵，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。九十多年的奋斗对于中国共产党来说是辉煌的开始。每一个共产党员正是因为树立了正确的马克思主义世界观，才坚定了为共产事业奋斗终身的信念，才克服了战争年代的物质及其匮乏，局势动荡不安以及环境极其恶劣的困难。纵观中国历史，两次火烧圆明园事件，鸦片战
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争事件，甲午海战及近代的中日战争，足以说明国家落后就要挨打。中国共产党引领着曾经遭受列强入侵，硝烟四起的祖国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明的对比!现在中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国，人民才会幸福!在沧海桑田的百年巨变之后，我看到了共产党对我们民族的贡献，是我更加的坚信跟着党走。很期待我能成为这个共荣集体中的一员，也用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严承诺，诠释着为人民服务的深刻内涵，让党旗永远飘扬在我的心中。作为研究生的我，从怀着无比激动的心情向党递交了入党申请书，并进行了相关的培训，同时阅读了大量和党有关的经典书籍，系统的学习了有关党的知识和理论，并对我的入党动机再次做了更本质的剖析，经过不断地思考和了解党的发展史，我也有了今后行动的方向。首先就是努力工作学习，要想成为一名合格的共产党员，精通自身的业务是必不可少的，这样才能有说服力，才能在同学中起到模范作用。其次，学会服务同学，向党历史上涌现出来的一位位先辈学习，反省自己的不足，以便完善自己更好的服务同学。了解党史，我便能够更理智、更坚定的跟党走。在此向建党91周年献礼，我要争做优秀的入党积极分子，争取早日加入中国共产党。中国共产党领导中国人民经由抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义、资本主义三座大山，获得了新民主主义革命的成功，成立了人民民主专政共和国。在建国初期，党领导各族人民完成社会主义
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改造，打败了帝国主义、霸权主义的要挟和武装寻衅，维护了中国社会稳定。十一届三中全会以来,把马列主义的基本原理与现代中国社会主义建设的理论相连系,逐渐形成了建设有中国特色的社会主义理论体系,开创了社会主义建设事业开展的新契机。固然在中国共产党发展道路上，从大跃进到文化_，我国的社会、经济等各项事业发展遇到了一点问题，出现了一点偏差，然而中国共产党发现错误并用实际行动改正了错误，在一定水平上也恰是这些错误的教训换来了十一届三中全会今后的中国经济三十多年蓬勃发展的奇观，并且这种奇观还在持续。中国共产党率领全国人民进行的社会主义建设，这是没有很多有用经验可以参考的。共产党员是人不是神，在人类未知事业的理论和实践探索中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们党能否发现错误、纠正错误，历史证明中国共产党是贤明的党。中国共产党的成立是开天辟地的，历程是艰辛的。在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连年混战，外有帝国主义炮火轰打，然而伟大的革命先烈们顶住重重压力，于1921年创建了伟大的中国共产党，在中国大地上给迷茫的中国人民点亮了一盏灯，树立一座灯塔。然而，在大革命即将获得成功时，蒋介石发起了四一二反革命政变，为了挽救党和人民，中国共产党发起了八一南昌起义，我们用公理的武装去抵挡蒋介石的非公理的反抗的武装，而毛泽东同志创建了井冈山革命依据地，提出了农村围住城市的开创性主张，并最终带领全国各族人民赢得解放战争的胜利
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经过学习我们党91年的光辉历程，让我们更清晰地看到，只有在中国共产党的领导领导下，走中国特色的社会主义道路，才能发展中国，才能完成中华民族伟大复兴。更清楚当下我们的义务是拥党、爱党、向党，实现在共产党的领导下使中国人民过上了幸福的生活的目标。具体包括：我们该努力学习工作，为共产主义事业而斗争，与一切反党反人民的行为做奋斗;作为新时期的青年，我们应肩负起建设国家、捍卫国家主权的重担，这就要求我们要有过硬的本领，还要坚定的准确的世界观和人生观;我们应该积极学习建设有中国特色的社会主义理论体系，用进步前辈的理论和思想武装我们的头脑，也必需擅长运用这些理论去解决新问题，党和人民的利益高于一切，果断贯彻执行党的根本道路、方针、政策，严守党纪公法;同时，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不时的进行批判与自我批判，改正本人的错误，正直本人的行为。最终，我们所做的一切都是为了在以胡锦涛_为核心的第四代领导集体的带领下更好的建设社会主义和谐社会。在本次学党史、读经典活动中，我有机会再次深入学习我党的光辉历史以及伟大的思想，这对我来说是一次思想上的提升，也是一次精神上的鼓励。遥想自己06年入党时的一句句誓言，回首这几年一路走来的艰辛历程，感慨良多。每当遇到困难，停滞不前;每当遇到挫折，倍受打击;每当遇到困惑，踌躇不定时，都是共产党员的信念激励着我，促使我明确目标、奋发向上、脚踏实地、一路前行。回顾我党90余年的风雨历程，其中充满了艰辛与坎坷。从成立之初的星星之火，到后来的燎原之势，中国共产党经历了战火的洗礼和时
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代的考验，怀着永不言弃的精神，带领中国人民从落后贫穷的旧社会走到了富强民主的新时代，其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。纵观我党一路走来的艰辛历程，始终保持党的先进性是贯穿我党建设的一条主线，从最初的*****、*****到后来的****重要思想、科学发展观，我党走出了一条有中国特色的社会主义道路，共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿，以昂扬的斗志，开拓创新，团结带领全国各族人民，实现中华民族的伟大复兴。我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史，以史为鉴，在党的历史经验中汲取智慧和前进的动力，才能更好的指导现在的工作，完成一个共产党员应尽的的使命。目前的国际形势错综复杂，我党要想长期执政，使中华民族长盛不衰，必须从各个时期的我党历史中，汲取成果的经验和失败的教训，为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学习党史，我们首先要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标是实现共产主义，牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨。其次，我们要时刻牢记党的历史经验，沿着正确的方向一路前行。儒家传统思想中有正心、修身、齐家、治国、平天下的思想，可见端正思想，提高自己的修养，才能最终天下太平。所以我们首先应该做好自己，提高自身的思想觉悟和各方面的能力。当前的社会存在各种各样的问题，作为我辈年轻一代、尤其是一名共产党员来说，首先要坚定社会主义的信念，做好自己的本职工作，不要轻易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐劳，不畏艰辛，发扬老一辈革命军
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的光荣传统，全身心投入到工作中去。最后，时刻以积极地态度面对生活和工作中遇到的重重困难，抱有必胜的信心，迎难而上，克己奉公，全身心投入到科研工作中去，实现自己的人生价值，为社会造福。在努力做好自己的同时，慢慢考虑去间接影响周围的人，使得大家都抱有积极向上的心态，投入到生活和工作中去。
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